Quants escriptors valencians, mallorquins, menorquins, pitiüsos i de la Catalunya Nord teniu a la biblioteca del vostre centre educatiu? Què us semblaria tenir-ne algun d’ells en persona a l’aula?
La Institució de les Lletres Catalanes acaba d’engegar la segona edició de Lletres Compartides, un… Llegeix més»
Aprofitant que la Diada de Sant Jordi ja és aquí l’equip del programa El Gust per la Lectura hem publicat les noves propostes de lectura per al curs 2023-2024. … Llegeix més»
Tal dia com avui, 13 d’abril, fa quaranta anys, va morir a Girona una de les escriptores més internacionals en llengua catalana, Mercè Rodoreda.
Com a record i petita commemoració, volem compartir algunes de les novetats bibliogràfiques més rellevants al voltant de l’autora i de la seva obra, així com diversos materials didàctics que trobareu disponibles a les xarxes del Departament d’Educació.… Llegeix més»
La poesia és un recurs educatiu amb un gran potencial pedagògic per a les aules de qualsevol nivell educatiu, per això és important que la incorporem a les pràctiques docents habituals.
Si voleu treballar aquest gènere a l’aula i encara no us heu decidit o no sabeu com començar, en l’entrada al blog de Nati Bergadà Propostes i recursos per treballar poesia a l’aula, segur que hi trobareu una mina d’inspiració.… Llegeix més»
El passat dimarts 14 de març a les 17.30 h va tenir lloc la videoconferència Treballar la llengua i la literatura des de la mirada adolescent a càrrec de Cristian Olivé, filòleg i professor de Llengua i literatura i del màster de formació del professorat de la UPF.
La podeu visualitzar al canal de Youtube del Servei Educatiu Baix Empordà, a ja.cat/cristianolive.
El nou marc educatiu (LOMLOE) s’estableix en tres decrets d’ordenació curricular: educació infantil, educació bàsica i batxillerat. … Llegeix més»
A banda dels dossiers didàctics sobre una gran diversitat de propostes de lectura des de cicle inicial de primària fins a batxillerat, dins del programa «El gust per la lectura» també hi podeu trobar una sèrie de reflexions al voltant de la lectura i la… Llegeix més»
Referència completa:
Emili Samper Prunera: La literatura oral. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d’Educació, 2020
Descripció:
Aquest article d’Emili Samper, publicat en el marc teòric del programa «Tenim la paraula», del Departament d’Educació, contribueix a concretar l’eix parlar per expressar-nos millor i crear bellesa.
L’autor hi desgrana els… Llegeix més»
Referència completa:
Margarida Prats Ripoll: La literatura: referent cultural i model de producció. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d’Educació, 2020.
Descripció:
Aquest article de Margarida Prats, publicat en el marc teòric del programa «Tenim la paraula», del Departament d’Educació, contribueix a concretar l’eix teòric parlar per expressar-nos… Llegeix més»
Women’s Legacy. Our Cultural Heritage for Equity és un projecte europeu que contribuirà a la inclusió de les dones protagonistes de la història i de la cultura i el seu llegat als continguts educatius. Aquest material, digital, accessible i gratuït, té la finalitat de… Llegeix més»
