Ja teniu oberta la inscripció a les activitats formatives de l’àmbit de competència literària per al segon trimestre del curs 2022-2023.
Consulteu totes les activitats en aquesta infografia.
Podeu formalitzar la inscripció al web d’xtec fins el 17 de gener.
Animeu-vos-hi!
Els professors Marta Salillas i David Egido, de l’INS Ferran Tallada de Barcelona, van presentar, a la Jornada Pedagògica Joan Fuster, el projecte interdisciplinari Fuster d’idees, Fuster de mots, que han dut a terme enguany amb l’alumnat del centre, des de 3r d’ESO… Batxillerat, Creació literària, ESO, General, Portada, Projecte 0
L’alumna de 2n de batxillerat Paula Garcia i el professor Enric Martin, de l’INS Jaume Callís de Vic, van presentar, a la Jornada Pedagògica Gabriel Ferrater, el treball de recerca «Ferrater en clau de corda», que tenia com a objectiu la creació i interpretació… Llegeix més»
Projecte col·laboratiu que treballa mitjançant les TIC (informació, mapa virtual…) diversos autors de manera senzilla i atractiva i del mateix territori que els centres.
https://sites.google.com/site/viurelaliteraturatic/
Projecte d’àmbits: Llengua catalana, art i filosofia. Activitats de 3r ESO. Simbiosi entre la paraula, la creativitat artística i el pensament.
https://virginiaeso.wixsite.com/feliciafuster
Presenta un recorregut poètic pel jardí de l’institut Premià de Mar tot llegint en cada arbre de la ruta, geolocalitzat prèviament, un poema escrit per una poeta de diferents indrets de parla catalana. Més de 130 poetes hi participen, entre les quals hi ha Felícia… Llegeix més»
Voleu que els joves gaudeixin de la Poesia? Voleu acostar-los a aquest gènere a partir de la lectura, l’escolta activa i la connexió entre ells, la vida, la paraula i la bellesa? Aquest joc, fruit d’un treball de recerca de batxillerat fet per una jove… Llegeix més»
En aquest dossier didàctic es presenten orientacions organitzatives i metodològiques per treballar el temps de lectura en un centre educatiu de secundària, imprescindible per a desenvolupar l’hàbit lector dels adolescents i afavorir, així, l’èxit escolar en el marc curricular vigent, establert pel Decret 175/2022,… Llegeix més»
