Teniu a la vostra disposició les noves guies de lectura per treballar la inclusió a l’aula.
Són guies adaptades a cada etapa educativa: infantil, primària i secundària. Tenen com a objectiu promoure, reflexionar i generar espais de conversa a l’aula… Llegeix més»
Us presentem aquest document centrat en l’alumnat adoptat/acollit que pretén ajudar a millorar la resposta educativa de l’alumnat adoptat/acollit.
El document recull l’impacte en l’àmbit personal i educatiu que poden provocar aquestes situacions, així com la necessitat d’articular… Llegeix més»
Ja està disponible la “Guia per a l’acompanyament a adolescents i joves amb discapacitat en la formació postobligatòria i la transició a la vida adulta”, un recurs per orientar i facilitar l’elecció d’itineraris formatius i professionals adaptats a les… Llegeix més»
Aquest document és una eina de reflexió per a la incorporació d’elements de suport a la regulació de la conducta en els plans de suport individuals, que poden ser una eina complementària al projecte de convivència i… Llegeix més»
Aquesta guia d’orientació educativa sobre el TEL/TDL, elaborada per logopedes del CREDA Jordi Perelló, pretén oferir eines i recursos que puguin ajudar als equips docents a la planificació i organització de la millor resposta educativa per tal d’afavorir l’evolució d’aquests… Llegeix més»
Coneixes el Síndrome 22p11? Saps quin efecte té sobre els nenes i nenes? Si en vols saber més el proper dia 15 de març, de 18 a 19h, l’Hospital Sant Joan de Déu organitza una xerrada online sobre la salut mental en… Llegeix més»
El proper 2 de novembre a les 17:30h, seguint amb commemoració de l’aprovació del Decret 150/2017, de 17 d’octubre, d’atenció educativa a l’alumnat en el marc d’un sistema inclusiu, i dins el Cicle de Seminaris en línia d’Educació inclusiva, es… Llegeix més»
La Direcció General de Política Lingüística ha publicat en línia la Guia de llenguatge inclusiu en el tractament de persones amb discapacitat amb l’objectiu de contribuir a consolidar la inclusió plena d’aquest col·lectiu. Les administracions públiques, els centres educatius, els mitjans de comunicació… Llegeix més»
La manera com parlem i ens expressem ha de reflectir la societat plural, diversa i complexa en la qual vivim. Amb l’objectiu de promoure una bona convivència, la nova ‘Guia de comunicació inclusiva’ recull recomanacions… Llegeix més»
