Hem acabat les trobades de seguiment. Ara s’està treballant per enllestir els projectes de cara a les trobades finals (projecte definitiu), que tindran lloc passades les festes.
SOBRE LES TROBADES FINALS. COM TREBALLAR-LES? QUÈ VOLEN LES EMPRESES I ENTITATS?
Us fem arribar algunes idees sobre com optimitzar les trobades finals (compartiu-les amb el vostre alumnat).
-
Trobar-nos de nou servirà perquè l’alumnat faci, en un màxim de 2-3 minuts, les seves explicacions del disseny o producte. Posarà l’accent en tots aquells aspectes que ha modificat, canviat, millorat i/o substituït a partir dels comentaris i suggeriments que va realitzar l’empresa o institució a ell/-a o a companys/-es que hi participen (del centre o d’un altre centre). També aquells que es van fer de manera general. NO ha d’explicar de nou el brífing, ni el moodbard… Cal anar directe al producte.
-
El client vol veure l’evolució entre la primera i la segona fase i, si és possible, que a la seva presentació es posi el disseny que es va presentar a la primera trobada i el disseny o producte resultant final que presenta a la segona.
-
Tots els fitxers que es presentin han de ser en pdf i seran enviats pel/per la docent en un sol fitxer comprimit, enllaç drive o plataforma semblant i ben anomenat segons les indicacions del brífing: nomempresa_nomescola_nomcognomsalumnat.pdf
-
Si la proposta és un cartell és important que el tingueu preparat en format pdf d’alta resolució, perquè ja estigui a punt per a un possible pas per impressió a demanda del client.
-
Si la proposta és un vídeo s’enviarà l’enllaç penjat a una plataforma -Youtube, Vimeo…-, i no el vídeo sencer, amb els permisos corresponents.
-
Si la proposta és un producte és interessant fer algun prototip, maqueta o model a escala ni que sigui amb materials senzills perquè el client pugui veure el resultat final
-
Són interessants els renders, aplicacions gràfics o animacions per tal de veure el disseny final dins d’un context i el client tingui més elements per a la tria.
-
Objectiu final: l’alumnat ha de convèncer el client que la seva proposta és una bona proposta. Que es posi això com a primera premissa abans de preparar-se l’exposició i que plantegi dedicar els 15 segons finals a dir “jo crec que aquesta proposta és adient/funciona perquè…”
-
Departament d’Igualtat i Feminisme. 13 de gener a les 9.30 hores.
-
Departament d’Educació i FP. Riscos Laborals (Actuació Emergència). 14 de gener a les 9.30 hores.
-
Departament d’Educació i FP. Riscos Laborals (Promoció Salut i benestar docent). 14 de gener a les 12 hores.
-
Artesania Marcó/Fundació Drissa. Urnes. 16 de gener a les 9.30 hores.
-
ICSSL. Cartell 28 abril. Alerta. 21 de gener a les 9.30 hores.
-
ICSSL. Línia Gràfica. 21 de gener a les 12 hores.
-
Ajuntament de Begur. Peix Roca. 4 de febrer a les 9.30 hores.
-
Ajuntament de Begur. Redisseny Oficina. 4 de febrer a les 12 hores.
-
Vilassar de Dalt Contra el Càncer. 23 de gener a les 9.30 hores.
-
ICSSL. Pictogrames. 23 de gener a les 9.30 hores.
-
Ajuntament de Teià. Festa Maridatge. 27 de gener a les 9.30 hores.
-
SOS Costa Brava. 28 de gener a les 9.30 hores.



