Nou apartat #GEPensquedemacasa
19/05/20
#GEPensquedemacasa
Us oferim un model de com implementar activitats CLIL en línia i de manera que el vostre alumnat treballi autònomament!
Models de propostes didàctiques
16/05/20GEOMETRICAL PORTRAIT
16/05/20L’exemple que presentem parteix d’un projecte GEP sobre Kandinsky. El projecte original es desenvolupa al llarg de nou sessions de treball. Per a l’adaptació a format virtual, però, s’ha triat només una activitat del projecte original. La tasca consistirà en dibuixar un retrat amb formes… Llegeix més»
Calendari sessions GEP
10/03/20
Consulteu aquí les dates de les formacions GEP1 i GEP2.
Presentació GEP: 5 de març
10/03/20
Presentació en format pdf del programa GEP a la Catalunya Central que va tenir lloc als Serveis Territorials el passat 5 de març.
PROGRAMA D’INNOVACIÓ PEDAGÒGICA GEP
10/03/20
És amb la RESOLUCIÓ ENS/1363/2017, de 7 de juny, que es crea el programa d’innovació pedagògica”Generació Plurilingüe (GEP): aprendre llengües estrangeres a través de les matèries”. El programa promou l’aplicació de metodologies per a l’aprenentatge integrat de continguts i llengua estrangera (AICLE), fomenta el… Llegeix més»
Coneix el GEP!
03/02/20El programa GEP promou, d’una banda, l’increment del temps d’exposició de l’alumnat a les llengües estrangeres curriculars i, d’una altra, acompanya els centres educatius en el procés de desplegament i consolidació d’un projecte lingüístic plurilingüe propi. La durada del programa per als centres que hi participen és de tres cursos escolars.
Els elements principals d’un PBL
14/01/20
Quan comenceu a treballar amb el vostre PBL recordeu d’utilitzar tots els elements clau!
Aquesta pàgina us ajudarà a tenir-los sempre tots en compte!
https://www.pblworks.org/what-is-pbl/gold-standard-project-design
Project Based-Learning
10/01/20
Quines característiques té el PBL? Quines diferències hi ha entre els projectes i el PBL?
Us proposem un vídeo molt interessant per descobrir-ne les característiques principals.
Enfocament comunicatiu a l’aula CLIL.
09/01/20
És important fer participar l’alumnat a l’aula CLIL? I quines estratègies podem utilitzar?
La Dra. Cristina Escobar Urmeneta ens explica l’enfocament comunicatiu a l’aula CLIL.
