Preguntes Freqüents GEP
01/04/22Ja teniu disponible el document actualitzat de Preguntes Freqüents del GEP.
Feu clic aquí.
Ja teniu disponible el document actualitzat de Preguntes Freqüents del GEP.
Feu clic aquí.

Professorat d’anglès i AICLE:
Si teniu ganes de millorar la comunicació oral en anglès a l’aula i adquirir noves estratègies per parlar en públic, aquest és el vostre curs! Inscripcions fins al 17 de març:
Feu click aquí
El passat 27 de setembre vam celebrar, amb molt d’èxit i de manera telemàtica, la Jornada GEP de primer any. Tots els participants i equips directius dels centres de primer any van formar part d’una trobada on van poder obtenir més informació del programa GEP,… Llegeix més»
Ja tenim a punt el programa de la Jornada GEP que celebrarem el 27 de setembre pels centres que participaran en l’edició 2021-24.
Aquest any, comptarem amb la col·laboració del Dr. Fernando Trujillo Sáez de la Universitat de Granada, @ftsaez, que impartirà la ponència Successful educational practices for a plurilingual generation.
El proper 27 de setembre, els nous centres de l’edició 2021-24 participaran en la Jornada GEP 2021 que es celebrarà telemàticament. Esperem que aquest punt de trobada marqui l’inici d’una aventura profitosa per a tota la comunitat educativa.
Els referents territorials faran arribar l’enllaç de les inscripcions als centres participants, així com l’accés a la plataforma Zoom.
Webinar 10Tratamiento integrado de lenguas: la experiencia de las IkastolasA càrrec de: Inma Muñoa |
Webinar 9Using picturebooks in English as a springboard for cross-curricular learningA càrrec de: Gail Ellis |
Webinar 8Tareas de habla exploratoria para trabajar las habilidades de pensamiento y expresión oral a través del método Thinking TogetherA càrrec de: Lorena López |
Webinar 7Proyecto Lingüístico de Centro: Justificación, evidencias y propuestas para una aventura colectiva a favor de la competencia comunicativaA càrrec de: Dr. Fernando Trujillo |
Webinar 6Donant color des de la mirada inclusiva i el marc DUAA càrrec de: Prudens Martínez i Mercè Pena |
Webinar 5L’ensenyament basat en tasques i cursos de formació professionalA càrrec de: Dra. Marilisa Birello |
Webinar 4La ciència de l’aprenentatge i l’ensenyament de la lecturaA càrrec de: Héctor Ruiz |
Webinar 3Developing Classroom Interactional CompetenceA càrrec de: Dr Steve Walsh |
Webinar 2Every language teacher a CLIL teacher? Integrating content and language in practiceA càrrec de: Dr Rick de Graaff |
Webinar 1Cerbantes & Sexpil, or: How to (almost) Save the Universe through CLILA càrrec de: Dr David Owen |
Webinar 10Ayons la langue bien pendue! L’interaction en cours de FLEA càrrec de: Sandrine Doucinet i Alícia Lores |
Webinar 9La transferència lingüística i el transllenguatge: què són i com ens poden ajudar a potenciar l’educació plurilingüe a l’aulaA càrrec de: Dra. Natalia Evnistkaya |
Webinar 8Aprenentatge de llengües estrangeres, una mirada des de la neurociènciaA càrrec de: Dra. Anna Carballo |
Webinar 7Treballar la llengua i la literatura des de la mirada adolescentA càrrec de: Cristian Olivé
|
Webinar 6Criteris per al disseny d’activitats de llengua i literatura en cada fase de la seqüència didàcticaA càrrec de: Joan Marc Ramos |
Webinar 5Aprendre a aprendre. Com aprèn el cervell?A càrrec de: Héctor Ruiz |
Webinar 4Com ensenyar els gèneres textuals escolars de manera competencial des de l’àrea de llengüesA càrrec de: Dra. Natalia Evnistkaya
|
Webinar 3Plurilliteracies teaching for deeper learningA càrrec de: Dr Oliver Meyer
|
Webinar 2How to differentiate in a CLIL lessonA càrrec de: Patrick de Boer
|
Webinar 1Interculturalitat en temps de pandèmia: prevenir el racisme, enfortir la convivènciaA càrrec de: Miquel Àngel Essomba |
CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education és una revista en línia revisada per experts, orientada a professionals de l’educació, que té per objectiu delimitar un territori comú a
professionals de la docència i la investigació amb la finalitat de fomentar un debat a tres bandes que integri teoria, recerca empírica i pràctiques innovadores. CJ desitja que tal debat condueixi a una millor comprensió de l’educació plurilingüe i pluricultural i, amb això, al perfeccionament de la pràctica educativa.
Revista de referència per al programa GEP, disponible online. Accepta contribucions en anglès, català i castellà. Us animem a enviar-hi articles sobre les vostres pràctiques innovadores en llengua i a descarregar-vos tots els que us resultin d’interès.
El programa GEP ofereix l’oportunitat a tots els centres i docents de formar-se en l’enfocament AICLE i de desenvolupar projectes en anglès i francès que integren les eines digitals.
Voldries anar un pas més enllà i col·laborar amb nosaltres bé sigui creant materials o esdevenint formador/a del programa?
Si vols formar part del nostre equip no dubtis en escriure’ns al següent correu electrònic gep@xtec.cat. Envia’ns el teu currículum, un vídeo de presentació explicant on treballes, com ets, perquè t’agradaria formar part del nostre equip i què podries aportar; adjunta alguna mostra del teu treball com a docent del que et sentis orgullós/a juntament amb una explicació de què hi podem observar, i algun vídeo on et puguem veure en acció a l’aula.
Durant els tres anys del programa d’innovació, el centre ha redissenyat o creat de nou el seu projecte lingüístic. Els centres s’han plantejat nous objectius hi han vetllat per assolir-los. Un cop acabat el programa, què podem fer per continuar atenent i enriquint aquests objectius?
Una… Llegeix més»