El pròxim 12 de novembre tindrà lloc a l’Espai Bital de l’Hospitalet de Llobregat la presentació del Manual d’Educació Híbrida Inclusiva d’FP: una oportunitat per l’èxit educatiu, que reunirà aproximadament 300 docents amb la finalitat de donar a conèixer experiències d’educació híbrida aplicades a la Formació Professional que els puguin inspirar per crear les seves pròpies. Aquest manual ha estat creat per un grup d’experts en educació inclusiva i híbrida. Els exemples són de docents que estan desenvolupant la seva tasca a Instituts de Catalunya, per tant, s’exposaran de primera mà les metodologies i les bones pràctiques descrites en el document, oferint als assistents una visió completa de com implementar una educació inclusiva i híbrida als seus centres.
A més de la presentació, la jornada inclourà espais de reflexió en xarxa on els docents podran debatre sobre què significa innovar en el context dels centres educatius. Aquestes dinàmiques tenen l’objectiu de fomentar una visió col·laborativa, compartint idees i estratègies per adaptar-se als canvis, partint del mateix treball en xarxa, en el que es recullen tant els desafiaments als quals s’està fent front quan ens plantegem com es pot sistematitzar el procés d’innovació en els centres educatius.
Aquest esdeveniment representa una oportunitat per als docents d’endinsar-se en noves metodologies híbrides i inclusives i, d’altra banda, en buscar estratègies per implementar i sistematitzar tant la innovació en els centres educatius, com per implementar el treball per ABP, així com d’altes metodologies actives.




