Nom de l'autor: admin

Inscripció oberta al XXI Certamen de lectura en veu alta

Ja s’ha obert la inscripció al XXI Certamen de lectura en veu alta (2024-2025), coorganitzat conjuntament per la Fundació Enciclopèdia Catalana i el Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya. La inscripció es podrà fer de l’1 al 31 d’octubre del 2024 en aquest enllaç. El Certamen està organitzat en cinc categories que comprenen des de 3r […]

Inscripció oberta al XXI Certamen de lectura en veu alta Llegeix més »

Dia Europeu de les Llengües

El 26 de setembre es commemora el Dia Europeu de les Llengües, una iniciativa impulsada pel Consell d’Europa per destacar la diversitat lingüística del continent i per promoure l’aprenentatge de llengües com a eina de convivència i pau. Aquest any, amb el lema “Llengües per la pau”, es posa en relleu el paper que poden jugar

Dia Europeu de les Llengües Llegeix més »

Participació dels centres educatius a l’activitat Lletres a les aules

Lletres a les aules promociona la literatura catalana i el foment de la lectura en l’àmbit de l’ensenyament primari, secundari organitzada per la la Institució de les Lletres Catalanes (ILC) i el Departament d’Educació, des de 1998. Millora la comprensió lectora i estimula el coneixement de la llengua catalana entre els alumnes de primària, de

Participació dels centres educatius a l’activitat Lletres a les aules Llegeix més »

Orientacions per a la gestió i organització de les Aules d’acollida

El Servei de Suports i Recursos Lingüístics, ha publicat unes orientacions per tal que els centres educatius estableixin un procés de millora en la gestió i organització de l’aula d’acollida, un suport addicional adreçat a l’alumnat nouvingut. En aquest document monogràfic trobareu totes les instruccions i orientacions al respecte.

Orientacions per a la gestió i organització de les Aules d’acollida Llegeix més »

NOU Decret del règim lingüístic del sistema educatiu

El Govern en funcions, ha aprovat el Decret del règim lingüístic del sistema educatiu de Catalunya, que “enforteix el model d’escola catalana” i dota la comunitat educativa d’un marc normatiu que desenvolupa els principis de la Llei d’educació de Catalunya, que fins ara no havia estat objecte d’un desplegament reglamentari. Un dels principals punts del Decret

NOU Decret del règim lingüístic del sistema educatiu Llegeix més »

Construint complicitats. Jornada Plans Educatius d’Entorn (PEE) de la Catalunya Central

El proper dijous 30 de maig tindrà lloc la jornada territorial de Plans Educatius d’Entorn, PEE, a Torelló. L’objectiu d’aquesta jornada és donar a conèixer propostes comunitàries d’èxit, que permeten donar una resposta integrada a les necessitats educatives de la nostra societat i obtenir estratègies per a assolir aquest treball col·laboratiu, de manera eficaç. La col·laboració de tots els agents educatius és clau

Construint complicitats. Jornada Plans Educatius d’Entorn (PEE) de la Catalunya Central Llegeix més »

Matinal formativa “Ensenyes català? El joc com a recurs per aprendre la llengua”

Divendres 10 de maig es va portar a terme la segona edició de la matinal formativa “Ensenyes català?”, dirigida a tots els professionals de la ciutat que ensenyen català tant a persones adultes com a infants de la ciutat de Vic, organitzada per la Comissió Lingüística de Vic. Hi van assistir 60 persones. Enguany, la

Matinal formativa “Ensenyes català? El joc com a recurs per aprendre la llengua” Llegeix més »

La formació “Repte connecta” que els PEE han impulsat per enfortir la xarxa comunitària i millorar l’èxit educatiu dels infants i joves.

Durant aquest curs escolar s’ha portat a terme “Repte connecta”, la formació que el Servei de Suport a la Comunitat Educativa ha impulsat per enfortir la xarxa dels Plans educatius d’entorn arreu del territori. La formació ha tingut com a objectiu donar bases metodològiques per potenciar i consolidar la xarxa educativa dels agents que formen

La formació “Repte connecta” que els PEE han impulsat per enfortir la xarxa comunitària i millorar l’èxit educatiu dels infants i joves. Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut