L’Institut Pompeu Fabra de Badalona ha desenvolupat el projecte Fira Sport amb
l’alumnat del PFI d’auxiliar de pintura per donar visibilitat al programa i apropar-lo a
alumnes de 4t d’ESO.
El projecte combina dues accions principals: una gimcana esportiva, dissenyada pels
mateixos alumnes, en què cada prova representa una fase del procés de pintura, i una
fira expositiva, on es mostren treballs, eines i tècniques apreses durant el curs.
A través d’una metodologia activa, l’alumnat participa en la planificació, el disseny de
materials i la dinamització de les activitats, desenvolupant competències com
l’autonomia, la responsabilitat i el treball en equip.
La Fira Sport destaca per la seva connexió amb el món real: els alumnes assumeixen
el rol de professionals i expliquen en primera persona el seu aprenentatge, contribuint
també a l’orientació acadèmica dels alumnes visitants.
Aquest projecte reforça la motivació i l’autoestima de l’alumnat i evidencia el valor de
l’aprenentatge competencial en els PFI, especialment quan es vincula amb situacions
reals i significatives.
