Després d’establir les bases sobre l’ABP en el MOOC1, engeguem el MOOC2 on donarem continuïtat a aquesta formació, en aquest cas, centrant-nos en la planificació, la gestió, l‘avaluació i la documentació per treballar segons la metodologia ABP.
Comença el MOOC ABP-2 del programa ActivaFP Llegeix més »
Què és ActivaXpress’22? És una formació per professorat de formació professional, és un esdeveniment anual, basat en la immersió a la gamificació. Hi ha 30 docents de formació professional en un esdeveniment únic a Empúries, del dia 20 al 23 de juny. Estan treballant en equip, de manera immersiva i vivencial l’aprenentatge basat en el
Activa Xpress. L’esdeveniment anual d’activafp Llegeix més »
ApS – Projecte aprenentatge servei. Hàbits d’alimentació saludable CFGS Dietètica – INS Les Vinyes Bernat Blasco. Coordinador d’activafp del INS Les Vinyes de Sta. Coloma de Gramenet Aquest projecte d’Aprenentatge i Servei es desenvolupa en el marc del crèdit C1 del CFGS de Dietètica. A través d’aquest repte es treballen, entre d’altres, objectius terminals
ApS – Hàbits d’alimentació saludable CFGS Dietètica – INS Les Vinyes Llegeix més »
Els centres INS Esteve Terradas de Cornellà, INS Antoni Alguerò de St Just Desvern, INS Provençana de L’Hospitalet, EMT de Granollers….estan treballant mà a mà per portar a terme un projecte.
LYNX. EL PROJECTE DE L’INS ESTEVE TERRADAS DE CORNELLÀ Llegeix més »
Durant unes setmanes hem compartit viatge al que vam arribar com arriba a principi de curs l’alumnat a qualsevol de les nostres aules, amb vagatges propis, aprenentatges previs i actituds ben diverses.
No hi ha botiga sense rebotiga, escenari sense bastidors, menjador sense cuina i aula sense equip docent dissenyant i vetllant pels aprenentatges
Dissenyant aprenentatges Llegeix més »
L’alumnat estarà treballant en equips, xerraran entre ells i elles per compartir idees, per prendre decisions, per trobar solucions. I nosaltres estarem donant explicacions, consells, orientacions a un equip ara, a un parell de persones després.
Inici de l’última unitat! Llegeix més »
Com a llançadores teixidores d’aprenentatges ens fa falta un teler sobre el que treballar per unir la trama (que pot representar el repte plantejat per l’ABP) i l’ordit (que pot representar els aprenentatges que volem provocar i generar)… i després, sobre aquest llenç, ja podrem pintar!
Teixint aprenentatges Llegeix més »
L’objectiu d’aquesta unitat és descobrir eines per a poder concretar el disseny dels projectes connectats a les necessitats acadèmiques i al context real per posteriorment desenvolupar-ho a l’aula.
Inici de l’Unitat 3 Llegeix més »
ABG: Aprenentatge Basat en… us pot semblar que la G és de Gamificació, però no, és de Gamberrisme, tot i que, ben mirat, jugar no inclou sempre una mica de fer el gamberro? Tanquem la Unitat dos fent enunciats ABP i prenent consciència del que hem de tenir present abans de dissenyar-los.
ABG: Aprenentatge Basat en Gamberrisme Llegeix més »