Acabem de complir 5 anys des de que es va començar a impulsar la certificació de qualitat de la formació professional en alternança dual i intensiva que presten els centres en col·laboració amb les empreses com a un reconeixement a l’esforç de les organitzacions per promocionar el desenvolupament del servei dual intensiva i la seva qualitat.
El seguiment en el compliment dels diferents requisits de la llista de comprovació permet assegurar que les organitzacions posen en valor criteris com ara un objectiu procés de selecció, una planificada acollida, la seguretat i la salut en el lloc de treball, el clima i les relacions laborals, la pro activitat de l’estudiant, la formació del/de la tutor/a d’empresa, la transparència del procés, la col·laboració amb els centres educatius d’acollida en formació, visites i recursos, la planificació de l’estada i la valoració de la possible inserció laboral.
Cal, però, millorar algunes accions com ara:
- Consensuar el pla d’activitats entre l’institut i l’empresa i fer un acurat seguiment per garantir que l’alumnat porta a terme el 100% de les activitats fetes respecte de les programades.
- Garantir que les tutores i els tutors d’empresa portin a terme una formació continua a través del curs avançat accessible en la plataforma àgora.
- Informar, des dels centres educatius, dels criteris de selecció de l’empresa.
- Fer arribar a l’empresa els resultats de l’enquesta de satisfacció de l’alumnat (són anònimes però transmissibles) com a entrada del seu sistema de gestió per a la millora del servei.
- Dinamitzar les comissions de seguiment (una al curs) institut-empresa per afavorir la corresponsabilitat.
- Afavorir la participació de la tutora o del tutor d’empresa en l’exposició de la memòria de l’estada per part de l’alumnat en l’institut.
En aquests 5 anys, més de 50 centres educatius han col·laborat per portar a terme aquesta certificació. Posem en valor la seva feina feta:
Institut Poblenou (Barcelona), Institut Pere Martell (Tarragona), Institut Carles Vallbona (Granollers), Institut Comte de Rius (Tarragona), Institut Esteve Terradas i Illa (Cornellà de Llobregat), Institut Montilivi (Girona), Institut Francesc Vidal i Barraquer (Tarragona), institut Lluïsa Cura (Barcelona), Institut Cal·lípolis (Tarragona), Institut Hospital del Mar FP Sanitària (Barcelona), Institut Ronda (Lleida), Institut Escola del Treball de Barcelona, institut Jaume Huguet (Valls), Institut Gabriela Mistral (Sant Vicenç dels Horts), Institut Bernat el Ferrer (Molins de Rei), Institut Torre de Malla (Parets del Vallès), Institut Jaume Mimó (Cerdanyola del Vallès), Institut Mare de Déu de la Mercè (Barcelona), institut Camps Blancs i Institut Marianao de Sant Boi de Llobregat, Institut Pedraforca (L’Hospitalet de Llobregat), Institut de seguretat i mobilitat (Barcelona), Institut Mare de Déu de la Mercè (Barcelona), Institut Lluís Domènech i Montaner (Reus), Institut Escola del treball de Lleida, Institut Andreu Nin (El Vendrell), Institut Montsià (Amposta), Institut JVFoix (Rubí), Institut Guissona, institut Alfons Costafreda (Tàrrega, institut La Segarra (Cervera), institut Flix, Institut d’Horticultura i Jardinera (Reus), Institut de Mollet del Vallès, Institut Escola Municipal de Treball (Granollers), Institut de Terrassa, Institut Escola Industrial de Sabadell, Institut Agustí Serra i Fontanet (Sabadell), Institut La Romànica (Barberà del Vallès), Institut Montserrat Roig (Barcelona), Institut FP Sant Cugat, Institut Taulé Viñas (Sabadell), Escola Sant Gervasi (Mollet del Vallès), Institut de Nàutica de Barcelona, Institut Pla de l’Estany (Banyoles), Institut de Tecnologies de la Informació i de la Comunicació (Barcelona), Escola Agrària Vallfogona de Balaguer, Escola Joan XXIII (Tarragona), Arrels Escola Solsona, EDUCEM (Granollers), col·legi Badalonés, Ilerna,
Gràcies a totes i a tots pel compromís !
Coordinació Certificació Organitzacions
Tomàs Viñas
