En aquest espai trobareu recursos i orientacions per millorar la gestió de la diversitat lingüística en els centres educatius i incentivar l’aprenentatge i l’ús del català a l’escola com un valor d’enriquiment compartit. Pretén ser un punt de trobada i d’intercanvi d’experiències docents en l’aplicació de metodologies i estratègies per fomentar l’ús de la llengua.
Us animem a visitar el nostre web i subscriure-us-hi!
_____________________________________________________________________________________________________________
Divendres 13 de juny de 2025, de 9 a 10.30 h, es durà a terme la tercera sessió del cicle Matinals de Llengua, organitzada pel TERMCAT, i que porta per títol Recursos del TERMCAT útils per a la formació i el foment de l’ús del català, i anirà a càrrec de Xavier Fargas, cap de […]
L’espai Aprendre català a Catalunya, del Departament de Política Lingüística, aplega molts recursos, cursos i orientació per avançar en l’aprenentatge del català. Està adreçat a persones adultes, i és un molt bon punt de partida tant per a tothom que estigui aprenent la llengua (tant si parteix de zero com si ja té coneixements previs)
Recursos per aprendre català Llegeix més »
Perquè l’aprenentatge d’una llengua sigui efectiu ha de ser vivencial. A les aules d’acollida, l’alumnat nouvingut no només necessita conèixer les estructures bàsiques del català, sinó, i sobretot, tenir oportunitats reals per fer servir la llengua en contextos comunicatius significatius. Amb aquesta mirada, ha nascut el projecte Veu @ veu, una iniciativa pensada per donar
Veu a veu. El pòdcast de l’aula d’acollida Llegeix més »
«Som el referent que tenen els alumnes durant el seu dia a dia, perquè els infants al final passen més de la meitat del seu dia a l’escola. Si com a mestres no utilitzem la llengua, no fomentem la llengua i no fomentem que aquests infants continuïn aprenent la llengua i continuïn creixen en aquesta
Mestres amb llengua. Vídeos per reflexionar Llegeix més »
El passat 13 de desembre l’INS Manuel de Montsuar (Lleida) va presentar la primera Mostra de Poesia Escènica, plantejada des del Departament de Llengua catalana i Educació Física, com a projecte interdisciplinari i internivell entre l’Àmbit lingüístic (2n d’ESO) i l’optativa d’Arts escèniques (4t d’ESO). En el marc del Dia Internacional dels Drets Humans el
Enguany, se celebra el 25è aniversari del Dia Internacional de la Llengua Materna des que va ser proclamat per la UNESCO. El 21 de febrer és una data que posa de manifest la importància de les llengües que conviuen arreu del món i que té l’objectiu de preservar la diversitat cultural i lingüística, que promou
21 de febrer, dia internacional de la llengua materna Llegeix més »
Padrins de lectura és una sessió de formació en la qual es planteja com la interacció entre padrins i fillols pot ajudar a desenvolupar la competència lectora de tots dos, es donen orientacions i es faciliten materials per a l’aplicació al centre. Tindrà lloc el 27 de març de 17:30 h a 19:30 h en línia
Padrins de lectura: formació per a docents d’infantil i de primària Llegeix més »
«Quan els estudiants treballen en grup a l’aula, les interaccions que es produeixen podrien facilitar el desenvolupament de la competència oral i l’ús de la llengua catalana. No obstant això, en situacions d’interacció entre iguals, el repte principal és que els estudiants tenen certa tendència a emprar sovint la llengua d’ús habitual en detriment del
L’Institut d’Estudis Catalans (IEC) presentarà el projecte Corpus de la llengua de signes catalana (Corpus LSC) el pròxim 10 de febrer de 2025, a les 16 h, a la Sala Pere i Joan Coromines de la seva seu (carrer del Carme, 47, de Barcelona). L’acte comptarà amb les intervencions de Teresa Cabré, presidenta de l’IEC; Gemma Rigau, membre de la Secció Filològica de
Presentació del Corpus de la llengua de signes catalana Llegeix més »
Des del Centre d’Estudis LSC-UPF Actua, de la Universitat Pompeu Fabra, posa a disposició de tothom que hi estigui interessat el curs “Parla’m amb les mans, que t’escolto amb els ulls”. Es tracta d’un curs massiu, obert, en línia, que cadascú pot fer al seu aire, i gratuït (conegut com a MOOC) d’iniciació a la
Curs d’iniciació a la llengua de signes catalana Llegeix més »
