Recursos didàctics per fomentar l’ús del català en el centre educatiu
El SuperCampus de 3Cat amplia el seu catàleg de recursos educatius amb una nova col·lecció de vídeos dedicada a la relació entre llengua i societat.
Llengua i societat. Nova col·lecció de vídeos al SuperCampus Llegeix més »
A l’espai educatiu SuperCampus, de la plataforma 3Cat, s’han publicat nous materials per treballar la llengua a les aules de secundària. Es tracta de “Lèxic i semàntica“, una sèrie de vint capítols breus (entre 4 i 5 min.) adreçada per a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO, que explora com funcionen les paraules i tot el que
Un nou recurs al SuperCampus: lèxic i semàntica Llegeix més »
Els Serveis Lingüístics de la Universitat de Barcelona han publicat un nou portal dedicat a la llengua de signes catalana (LSC), amb l’objectiu d’aglutinar en un únic espai eines i recursos bàsics per entendre, sensibilitzar i facilitar la comunicació amb estudiants sords. Aquesta iniciativa vol contribuir a crear un entorn universitari més inclusiu i respectuós
Nou portal dedicat a la llengua de signes catalana Llegeix més »
El 13 de febrer se celebra el Dia Mundial de la Ràdio, una iniciativa impulsada per la UNESCO per reconèixer el valor d’aquest mitjà de comunicació proper, plural i accessible. La ràdio continua sent un espai de transmissió de coneixement, de cohesió social i de difusió de la llengua, amb una presència que s’ha renovat
13 de febrer, Dia Mundial de la Ràdio Llegeix més »
El SuperCampus SX3 ha publicat un nou recurs didàctic pensat per reforçar una competència clau a l’aula: la lectura en veu alta. Sota el títol La lectura en veu alta, aquest espai ofereix vint capítols breus en format vídeo que combinen explicacions teòriques i activitats pràctiques per millorar l’expressió oral i la comprensió lectora. Un
La lectura en veu alta, al SuperCampus SX3 Llegeix més »
Xerrem és un projecte de la Coordinadora d’Associacions per la Llengua Catalana (CAL) que promou grups de conversa en català, oberts i gratuïts, per a persones que no parlen el català habitualment o que volen millorar-ne la fluïdesa. Els grups es reuneixen setmanalment, seguint una metodologia provada i de llarga trajectòria (uns 18 anys de
Xerrem. Espais de trobada i comunicació en català Llegeix més »
«Quan els estudiants treballen en grup a l’aula, les interaccions que es produeixen podrien facilitar el desenvolupament de la competència oral i l’ús de la llengua catalana. No obstant això, en situacions d’interacció entre iguals, el repte principal és que els estudiants tenen certa tendència a emprar sovint la llengua d’ús habitual en detriment del
La Castanyada és una festa tradicional que se celebra durant la vigília de Tots Sants des de finals del segle XVIII i que té un valor simbòlic molt destacat en la nostra cultura. Aquesta celebració té les seves arrels en antics rituals funeraris per recordar els difunts. Durant la Castanyada és típic menjar castanyes torrades,
Bona Castanyada! Llegeix més »
Promoure el respecte a la diversitat lingüística i potenciar la implicació emocional amb les llengües d’origen de l’alumnat és cabdal perquè l’alumnat d’origen estranger se senti acollit en els centres educatius. Alhora, és indispensable posar en pràctica estratègies i mecanismes perquè el català sigui la llengua d’ús, vehicular i de cohesió social del centre, per
Recursos i estratègies de sensibilització lingüística Llegeix més »
L’espai Sensibilització i canvi d’hàbits del web Llengua catalana aplega línies d’actuació i recursos impulsats des del Govern i gestionats des de la Secretaria de Política Lingüística i el Consorci per a la Normalització Lingüística, o per altres entitats o organismes, que tenen la finalitat de proporcionar eines per promoure actituds positives vers el català
