L’ICE de la UAB, amb l’equip TIC+C, organitza aquesta trobada per compartir reflexions i experiències d’aula amb l’ús de telèfons mòbils, amb la voluntat de posar la mirada en el rendiment educatiu que se’n pot extreure. Els docents podran participar en diferents tallers al llarg del dia. Aquesta activitat està reconeguda com a Formació Permanent […]
Trobada “Bones pràctiques d’aula amb mòbils” Read More »
Internet és un lloc ple d’oportunitats per als menors, on poden aprendre, comunicar-se o jugar. Però també hi ha alguns riscos i consells de seguretat que han de conèixer per evitar problemes. L’adquisició de la competència digital i l’exercici responsable de la ciutadania passa per tenir coneixements del que és permès a la xarxa i
Accediu al totalment renovat edu365! – http://www.edu365.cat/ Hi trobareu recursos per a l’aula classificats per nivells educatius, càpsules sobre realitat virtual, disseny i impressió 3D, creació de vídeojocs, disseny fotogràfic, creació d’animacions…, workshops sobre animació, programació, narrativa…, jocs per treballar la seguretat a Internet, consells per navegar amb seguretat, aprendre a usar els dispositius mòbils,
El mapa de la innovació pedagògica de Catalunya és un instrument que situa en el territori i visibilitza totes les iniciatives vinculades a la innovació i a la recerca educativa que es desenvolupa en els centres educatius i que han estat reconegudes pel Departament d’Educació des del 2015, d’acord amb el Marc de la Innovació Pedagògica
Mapa de la innovació pedagògica Read More »
Des del passat 24/04/2019 el procediment d’alta de correu @xtec ja es pot fer de forma telemàtica. Deixa d’estar operatiu el formulari antic que s’havia d’enviar per fax, correu postal o a altes@xtec.cat i que incorporava la signatura de validació per part de la direcció del centre. En aquesta tramitació se us demanarà una adreça de
Correu XTEC – Gestió d’usuaris Read More »
La Setmana de la Programació de la UE és una iniciativa de base que té com a objectiu apropar la programació i l’alfabetisme digital d’una forma divertida i interessant. Aprendre a programar ens ajuda a donar-li sentit al món en constant canvi que ens envolta, a conèixer millor com funciona la tecnologia i a desenvolupar
Des de fa uns dies, s’estan produint campanyes massives de correus fraudulents amb contingut maliciós i d’afectació específica a l’àmbit de la Generalitat de Catalunya i el seu sector públic. Aquests correus contenen adjunts arxius ofimàtics on es troba el contingut maliciós. Mesures i recomanacions a la pàgina http://xtec.gencat.cat/ca/at_usuari/gestio/
Correus fraudulents amb contingut maliciós Read More »
Activitats de formació adreçades a docents per donar resposta als interessos i les necessitats derivades de la integració de les tecnologies digitals a l’educació en totes les etapes educatives. L’objectiu de les accions formatives i de suport organitzades per l’Àrea de Cultura digital és garantir la millora dels resultats educatius de l’alumnat, i en particular,
Oferta formativa – Cultura Digital Read More »
El pensament computacional és un concepte que es refereix a una manera de pensar que els informàtics fan servir per assegurar-se que els seus programes fan el que necessiten. Què significa tot això per al professorat de les escoles? Essencialment només significa mirar allò que ja feu amb una lent diferent. El pensament computacional consta
Getting started with computational thinking Read More »
