La competència digital de centre inclou la competència digital docent, la competència digital de l’alumnat, uns serveis i unes infraestructures digitals operatives, i el disseny i implementació de l’estratègia digital per part de la comissió digital.
Estratègia digital de centre
Competència digital docent
Competència digital de l’alumnat
Serveis digitals
Equipaments i infraestructures
Per dissenyar i dinamitzar la competència digital de centre, el centre disposa de dues figures principals:
Comissió digital
El centre ha de tenir una comissió formada per membres de l’equip directiu, pel coordinador/a digital, i professorat de diferents nivells, matèries o àmbits. Durant el Pla d’educació digital (2020-23), l’objectiu principal de la comissió és l’elaboració i seguiment de l’Estratègia digital de centre.
Coordinació digital
És una de les figures clau en la digitalització del centre. Dinamitza la comissió digital i supervisa el funcionament dels equips i infraestructures.
Els aspectes més importants que ha de complir un centre digitalment competent són:
Docents digitalment competents
Proveir d’assessorament i l’acompanyament als docents perquè puguin millorar la seva competència digital.
Desplegament curricular de la competència digital de l’alumnat
L’assoliment de la competència digital de l’alumnat és un dels objectius principals de l’EDC.
Pla d’acollida digital
Integrat amb el Pla d’acollida del centre, oferir a alumnes, docents i famílies la informació i l’acompanyament necessari per poder integrar-se
Gestió dels documents i dades digitals
Garantir l’accés i la seguretat de les dades a tota la comunitat educativa.
Acords en l’àmbit digital de claustre i consell escolar
Pla de Comunicació digital
Disposar de les eines digitals (web, xarxes socials, etc) i els recursos humans per transmetre amb efectivitat la vida del centre a tota la comunitat educativa.
Aules virtuals
Implantar i fer ús freqüent dels entorns virtuals d’aprenentatge (per matèries, grup-classe, formacions internes, etc).