El projecte Centres en Dansa per la Inclusió, iniciativa de la Taula de Participació per un Sistema Educatiu Inclusiu (TAPSEI), busca transformar els centres educatius mitjançant l’aplicació de dinàmiques d’acció que impulsen la transició de la reflexió a la realització efectiva. El… Llegeix més»
El passat 15 de maig de 2024, a la Sala d’Actes dels Serveis Centrals, va tenir lloc una destacada ponència dins del programa ERASMUS+ centrada en la temàtica d’inclusió. L’esdeveniment va comptar amb la participació del Sr. Paolo Mauri, referent d’inclusió educativa… Llegeix més»
El passat 14 de maig de 2024, a la Barcelona School of Management de la UPF, es va celebrar la jornada d’internacionalització del projecte ERASMUS+ CETE+, un esdeveniment que va reunir a destacats professionals en l’àmbit de l’educació i inclusió participants de diferents escoles del… Llegeix més»
El Centre educatiu de justícia juvenil El Segre, de Lleida, ha quedat finalista dels mSchools Student Awards 2024 en la categoria Mobile History Map amb el projecte “Redescobrim els edificis de Lleida” que han realitzat alumnes d’ESO i del PFI del centre.
L’objectiu d’aquest concurs és promoure els projectes desenvolupats… Llegeix més»
La detecció precoç dels problemes d’aprenentatge, de la comunicació i del llenguatge, en edats molt primerenques, és una pràctica educativa fonamental per al desenvolupament harmònic dels infants, donat que permet detectar les necessitats específiques de l’alumnat, prioritzar les intervencions i minimitzar les repercussions a nivell… Llegeix més»
El 26 d’abril de 2024, el Grup de Treball de Fisioteràpia en l’àmbit escolar del Col·legi de Fisioterapeutes de Catalunya, amb el suport del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, va presentar la Guia de fisioteràpia… Llegeix més»
El dimecres 10 d’abril de 2024 es van lliurar els premis als centres guanyadors de la 40a edició del Concurs del Grup Social ONCE. Un cop més, com és habitual curs rere curs, la Direcció General d’Educació Inclusiva del Departament d’Educació ha… Llegeix més»
Amb, aproximadament, 100 centres educatius d’Educació Primària i Educació Secundària Obligatòria d’arreu del territori, arrenca el projecte Centres en Dansa per la Inclusió. En aquesta primera fase de treball, les DEI, dinamitzadores d’educació inclusiva, han iniciat un primer contacte d’assessorament i diagnosi… Llegeix més»
El passat dilluns 18 de març de 2024, l’equip MCEI que forma part del programa CETE +, va participar en la Jornada de Transferència de les mobilitats realitzades pels participants dels centres educatius en el projecte p 22. Una jornada molt enriquidora… Llegeix més»
