L’estratègia més recent de la política d’igualtat entre dones i homes a l’Unió Europea es coneix com a mainstreaming de gènere que s’ha traduit amb el terme transversalització. Us adjuntem una programació de Coeducar en el marc de l’acció tutorial que pot donar idees pel tractament de la perspectiva de gènere als PFI. Estan programades […]
Material per treballar la coeducació en el marc de la tutoria Llegeix més »
Un seleccionem un seguit de notícies i comunicacions que pensem poden ser interessants per als centres PFI. Congrés FOL 2020+1 Divendres 15 d’octubre es va presentar la ponència: “La figura del prospector y prospectora del Equipo de Prospección Dual de Empresas en Cataluña” durant el congrés CFOL 2020+1. Més informació al següent enllaç. Convocatòria d’aules d’emprenedoria
Notícies d’interès de la Direcció General de Formació Professional Llegeix més »
Avui ha tingut lloc l’activitat inaugural del projecte Històries de Vida, titulada “Què és per a cadascú de nosaltres la felicitat?”, on alumant i professorat PFI hem pogut introduir-nos en un concepte tan interessant com és la felicitat. Interessant, perquè molts de nosaltres el perseguim; i personal perquè per a cadascú pot significar quelcom deferent.
Activitat inaugural “Què és per a cadascú de nosaltres la felicitat?” Llegeix més »
El passat divendres, 8 d’octubre de 2021, vam donar el tret de sortida a la 4a edició del projecte Històries de Vida amb una activitat exclusiva per als professionals voluntaris participants. Va ser espectacular poder compartir emocions entre voluntariat ja participant del projecte i persones que es sumen de nou en aquesta edició en un entorn
Arrenca la 4a Edició d’HdV amb el voluntariat! Llegeix més »
En uns dies serà la Fira virtual en l’àmbit de l’orientació professional i el despertar professional. L’esdeveniment tindrà lloc el proper 21 d’octubre de 9.00 a 12.00, on la subdirecció hi participa des de la xarxa Orientafp. Podreu obtenir més informació a través del Nodes d’Impulsfp o al web del Departament d’Acció Exterior i Govern Obert.
Fira virtual de l’orientació professional Llegeix més »
Jo soc el meu futur és un projecte orientat a desenvolupar les actituds i habilitats no cognitives dels joves, acompanyant-los en el disseny del propi Pla Personal de Futur. En ell es potencia la presa de decisions i resolució de problemes. Aquest projecte treballa l’orientació dels joves mitjançant 4 pilars: autoconeixement, motivació, creixement i presa de
Jo soc el meu futur Llegeix més »
Ahir va tenir lloc la sessió informativa del projecte Històries de vida exclusiva pel professorat PFI. Us volem agrair l’espectacular rebuda que heu fet al projecte en la seva 4a edició. Sou més de 50 docents els que heu mostrat interès en participar. A la pestanya de “projectes” podeu trobar tota la informació. Moltíssimes gràcies!
Sessió informativa per al professorat d’HdV Llegeix més »
Us adjuntem l’enregistrament de la xerrada ” MICROMASCLISMES…O COM GRADUAR UNA MICA MÉS LES NOSTRES ULLERES AMB PERSPECTIVA DE GÈNERE”, dirigida a tècnics i professorat per Jordi Baroja (director de CJAS). Durada:1 hora i 28 minuts Enllaç a la xerrada Idea principal: Que som una societat patriarcal amb uns valors masclistes ja és un fet
Xerrada sobre Micromasclismes Llegeix més »
El 26/09 finalitzen les inscripcions la formació específica per a professorat PFI. Les formacions planificades són: PFI: Plantejament, eines i estratègies (professorat novell) Curs. VT Curs a distància (A distància). Del dimarts 21/9/2021 al 5/12/2021 LEGO® Serious Play®: joc i storytelling en Educació Curs. VT Curs a distància (A distància). Del dijous 14/10/2021 al 5/12/2021
Últims dies d’inscripció! Formació específica professorat PFI Llegeix més »
El proper 28 de setembre a les 17.00h es realitzarà la webinar de mirades creuades entre els sistemes d’FP de França i Espanya, en que s’ abordarà el repte de la incorporació de les noies en els cicles formatius que segueixen estant molt masculinitzats. Experts en educació de França i Espanya intervindran per donar-nos el
Webinar “El compromiso para una FP más igualitaria” Llegeix més »