Als PFI d’Instal·lacions i Comerç de l’INS Marina treballem perquè l’alumnat adquireixi no només competències tècniques, sinó també eines personals i funcionals que els ajudin en el seu dia a dia i en el seu futur laboral.
A través de metodologies basades en l’aprenentatge per projectes, els nois i noies participen en activitats pràctiques i contextualitzades que connecten els aprenentatges amb situacions reals. L’objectiu és que esdevinguin persones més autònomes, responsables i segures.
Durant el projecte s’han desenvolupat activitats com:
- petites reparacions domèstiques,
- elaboració de pressupostos,
- comparació de tarifes i subministraments,
- simulació de contractes,
- explicacions tècniques de productes,
- activitats vinculades a la recerca de feina i l’autonomia personal.
Aquestes experiències permeten treballar competències clau com la resolució de problemes, la comunicació, la presa de decisions, el treball en equip i la responsabilitat.
La tutoria hi té un paper fonamental, ja que ofereix espais d’acompanyament i reflexió personal que afavoreixen l’autoconeixement, la motivació i la regulació emocional de l’alumnat.
El projecte també incorpora la col·laboració amb l’entorn, mitjançant tallers realitzats amb tècniques de promoció econòmica de l’Ajuntament, orientats a treballar recursos formatius, competències transversals i orientació laboral.
Aquest tipus de propostes educatives contribueixen a fer que l’aprenentatge sigui més significatiu i connectat amb la realitat dels joves, ajudant-los a construir el seu projecte personal i professional amb més confiança i autonomia.
