Després de la mobilitat feta a l’Agrupamento de Escolas de Marvão (Portugal), la Ruth Ferrando i en David Ranilla han creat aquest itinerari lector. Un camí que seguirà l’alumnat de l’escola Mas i Perera (Vilafranca del Penedès). L’itinerari té l’objectiu d’apropar la literatura als infants acompanyant-los en el seu creixement com a lectors i lectores […]
Itinerari lector de l’escola Mas i Perera Llegeix més »
La Comissió de Dinamització Lectora de Badalona ha organitzat la 6a Jornada de Biblioteques de Badalona: Llegir per pensar: pensament crític a través de la lectura. Data: 1 de juliol de 2024 Horari: de 9 a 14h Lloc: INS Eugeni d’Ors Inscripció docents, clicant l’enllaç
Avui hem gaudit de la gala d’entrega dels Premis Atrapallibres i Protagonista jove 2024 al Teatre Kursaal de Manresa. El jurat d’aquests Premis està format per més de 10.000 nens i nenes, que durant el curs llegeixen i voten les obres que més els agraden de literatura infantil i juvenil en català de l’any anterior.
Gala d’entrega de premis Atrapallibres i protagonista jove 2024 Llegeix més »
Bosses DUCtemàtiques són un material que ha dissenyat i preparat la coordinadora de la biblioteca, Foix Ortiz, de l’escola Mas i Perera (Vilafranca del Penedès) arran de la mobilitat Erasmus CETE+ a Finlàndia. Les bosses inclouen: llibres deconeixement, article/revista, infografia amb llistatde llibres disponible a la BE i un joc. l Aquest producte queda enllaçat
Bosses DUCtemàtiques Llegeix més »
Avui compartim el Diari de la mobilitat en català i en anglès de Mar López, docent de l’escola Frigolet de Porqueres del Job shadowing que es va fer a Coimbra, Portugal (20/05/2024-24/05/2024). El Job shadowing es basa en l’aprenentatge entre iguals i consisteix en fer visites a centres internacionals on poder observar experiències que ens ajudin a millorar la nostra organització
Job shadowing Agrupamento de Escolas Martim de Freitas Llegeix més »
Escola Les Escoles (Gurb) Línia 1: La biblioteca escolar com a agent de canvi i innovació Primària Objectius: Les Escoles sempre ha participat al Concurs Literari que ofereix l’Ajuntament de Gurb. Els alumnes de 3r a 6è es presenten en les diferents categories: Bases Concurs Literari de Gurb 2024 . A tercer, ho inicien a través del seu
Bones pràctiques: Vitamines d’escriptura amb la Teresa Saborit Llegeix més »
Amb l’objectiu d’aconseguir més participació dins de la comunitat educativa per fer conèixer el fons bibliogràfic de la BE, la coordinadora del projecte Erasmus de l’Institut Lluís Companys (Ripollet) ha creat les fitxes El professorat recomana!. Tot el professorat present al claustre se’l convida (d’ESO, Batxillerat i Cicles formatius) a emplenar la seva fitxa de
El professorat recomana Llegeix més »
Des de la biblioteca escolar de l’escola Annexa (Girona) ens arriba un exemple d’itinerari lector de dos cursos. En aquest document podem veure les lectures que han seleccionat i les dinàmiques relacionades amb cadascuna d’elles. Aquest producte queda enllaçat dins del projecte de l’equip de biblioteques escolars Puntedu, erasmusbescat, del projecte 22 CETE+. Itinerari lector
Itinerari lector Llegeix més »
Aquesta setmana tres mestres de tres escoles del projecte 23 de l’equip de biblioteques escolars Puntedu, erasmusbescat, de l’Erasmus CETE+ estan visitant l’École européenne de Bruxelles IV a Brussel·les (Bèlgica). El coordinador de la biblioteca d’aquest centre, Eli Lonero, està acompanyant les participants del job shadowing. Ell i altres professionals de l’escola les han acollit i els estan explicant l’organització
École européenne de Bruxelles IV Llegeix més »
Escola Gravi (Barcelona) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa. Primària Objectius: Des de la Biblioteca escolar de l’escola Gravi es vol donar valor als llibres cooperatius fets pels alumnes de primària. Les setmanes prèvies a Sant Jordi proposen a totes les classes de l’escola que
Bones pràctiques: Llibres d’artista cooperatius Llegeix més »
