Després de la mobilitat a Bolzano que va fer un grup de mestres i una tècnica docent s’ha publicat un comunicat de premsa sobre la visita al News Ufficio stampa. “Accogliere le docenti e i docenti catalani è stata un’opportunità straordinaria per costruire ponti tra le nostre comunità scolastiche e per arricchire in futuro le […]
Comunicat de premsa de la mobilitat a Bolzano Llegeix més »
Aquesta setmana tres mestres de tres escoles del projecte 23 de l’equip de biblioteques escolars Puntedu, erasmusbescat, de l’Erasmus CETE+ i una tècnica docent estan fent un job shadowing a Bolzano (Itàlia). Les acompanyen els responsables de biblioteques escolars de la zona que els expliquen l’organització i el funcionament. Estan observant diferents activitats amb l’alumnat per fomentar el
Mobilitat Erasmus CETE+ a Bolzano Llegeix més »
La setmana vinent es farà una nova mobilitat del projecte 23 de l’equip de treball BE Puntedu, erasmusbescat. Setmana del 25 al 29 de novembre 2024. Projecte Erasmus CETE+. Centre escolar: IC Bolzano IV (Bolzano, Itàlia). Ufficio Educazione permanente, biblioteche e audiovisivi Centres que fan la mobilitat: Escola Frigolet (Porqueres), Escola Sant Martí (Cerdanyola del Vallès), Escola
Mobilitat Projecte 23 Erasmus CETE+ a Bolzano Llegeix més »
Ahir vam visitar la biblioteca de l’escola Font-rúbia de Guardiola de Font-rubí. Quan arribes a l’escola et trobes un mural exterior (fet per Patri Solé) que mostra com els llibres ens poden fer viatjar, somiar, descobrir coses noves… Aquesta rebuda evidencia la importància de la lectura per a aquest centre educatiu. L’espai de la biblioteca
Visita a l’escola Font-rúbia de Guardiola de Font-rubí Llegeix més »
La Biblioteca escolar (BE) “Elena O’Callaghan” de l’escola Sant Jordi de Sant Vicenç dels Horts forma part de l’equip de BE Puntedu del Consorci KA120 Erasmus CETE+ (projecte 23, erasmusbescat). Un dels objectius del pla d’acció de la BE és planificar activitats per fomentar el gust per la lectura. Després del job shadowing fet a
El plaer de llegir és un document que conté dinamitzacions lectores. Es tracta d’un recull que proposa experiències positives, agradables i boniques per fomentar el gust per la lectura. Després de la mobilitat feta a l’Agrupamento de Escolas Martim de Freitas, Coimbra (Portugal), la Mar López, coordinadora del projecte Erasmus de l’escola Frigolet, ha creat
El plaer de llegir Llegeix més »
Aquest és el Diari de la mobilitat (pdf) de Cristina Almoril, docent i coordinadora del projecte Erasmus CETE+ de l’escola Sant Martí (Cerdanyola del Vallès), del job shadowing a Brussel·les (03/06/2024-07/06/2024). El Job shadowing es basa en l’aprenentatge entre iguals i consisteix en fer visites a centres internacionals on poder observar experiències que ens ajudin a millorar la nostra
Diari del Job shadowing a l’École Europénne de Bruxelles IV Llegeix més »
El Pla de comunicació i difusió de la biblioteca escolar és un document que detalla diferents aspectes que caldria tenir presents per enfortir la seva identitat, presència i visibilitat. El pla inclou els passos inicials i els que es recomana planificar durant i al final del curs. Després de la mobilitat feta a l’Agrupamento de
Pla de comunicació i difusió de la biblioteca escolar Llegeix més »
El programa de biblioteques escolars ha elaborat els materials de la formació d’una FIC (formació interna de centre) per al PLAMIB (Pla de millora de biblioteques escolars) a partir de la metodologia de treball del CETE+ (Consorci Europeu per a la Transformació Educativa.). L’equip del programa de BE, erasmusbescat, va entrar a formar part del
Materials de la FIC del Pla de millora de biblioteques escolars Llegeix més »
La coordinadora del projecte Erasmus 23 de l’escola Enric Farreny (Lleida), l’Anna Busto, va explicar la mobilitat a Coïmbra (Portugal) al claustre i va compartir el diari que ha fet. A la difusió d’aquesta sessió també s’ha inclòs informació de l’estat del projecte Erasmus per a la comunitat educativa. L’escola Enric Farreny és un dels
Transferència de la mobilitat a Coïmbra a l’escola Enric Farreny Llegeix més »
