Formació Interxarxes 1r trimestre

El passat dimarts 11 de novembre s’ha realitzat al Cesire la sessió formativa del primer trimestre adreçada als professionals que dinamitzen o són responsables de xarxes educatives.

Amb un format de taller, s’ha ofert una activitat de caràcter concret i pràctic orientat a implementar canvis de millora a les xarxes. El propòsit d’aquesta sessió és respondre, en part, a les necessitats que es van recollir durant el curs passat de les persones que coordinen o dinamitzen les xarxes educatives. Els objectius són promoure la millora de la pràctica professional en l’acompanyament a centres en xarxa i contribuir a enfortir el lideratge pedagògic horitzontal als centres per a la millora educativa.

La primera part de la sessió ha anat a càrrec de la Montserrat Tortosa en qualitat d’excoordinadora de la xarxa RecercAULA. Ha parlat sobre què diu la recerca sobre xarxes educatives i com podem obtenir evidències pròpies.

Ens ha mostrat on podem trobar què diu la recerca educativa, si no estem a la universitat o a un centre de recerca.

Screenshot

Ha compartit el resultat de la recerca sobre el que funciona a les xarxes educatives de Georgeta Ion i Chris Brown.

Ha proposat una dinàmica per reflexionar sobre què entenem per millorar el funcionament d’una xarxa de centres i ha plantejat una introducció al cicle o procés de transferència.

La segona part de la sessió ha estat a càrrec de la Maria Ojuel, com a excoordinadora de la Xarxa de Competències. Ha parlat sobre l’estructura organitzativa necessària en una xarxa i sobre el lideratge horitzontal.

Ha explicat com contribuir, des de l’acompanyament en xarxes, a enfortir el lideratge pedagògic horitzontal als centres per a la millora educativa. També hem reflexionat sobre el lideratge educatiu.

I després d’una senzilla dinàmica enfocada a la superació dels obstacles ha facilitat pautes i eines per enfrontar la millora.

Entre les estratègies recomanades destaquem el procés formatiu que es promou des de la Xarxa de Competències per al desenvolupament professional docent recollit al document Formar per transformar.

La sessió ha clos amb una dinàmica #QBI i una invitació a implementar alguna de les eines i estratègies oferides durant la sessió i a documentar-les per poder-les explicar en pròximes sessions de compartició d’experiències entre xarxes.

Aquesta és la presentació que s’ha fet servir durant la sessió, amb els enllaços als diferents documents:

https://drive.google.com/file/d/1dngi-RoeVuVWUGovO–U4UuKeo3sREAP/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1kHb2n5l577SepVKd9wIGtxy3S1ia3a5a/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1ISBv_FAhCb0pG-O-oPsTE13ZclZqsnZ_/view?usp=sharing

https://educacio.gencat.cat/web/.content/home/departament/publicacions/colleccions/competencies-basiques/primaria/formar-transformar.pdf

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut