Seminari de caps d’estudis dels centres de formació d’adults (CFA)
El seminari de caps d’estudis del territori de Girona ha permès, al llarg de vuit sessions, exposar quins són els temes comuns que preocupen els centres de formació d’adults, amb l’objectiu de compartir experiències o aprendre d’altres CFA que tenen àmbits més desenvolupats.
A l’inici es van tractar les funcions d’un cap d’estudis, tant les que estan descrites per normativa com les que realment es duen a terme en el dia a dia. Posteriorment, es van abordar temàtiques com: la gestió de centre, les bones pràctiques pedagògiques, la gestió del professorat dels CFA, l’educació inclusiva, l’avaluació, el currículum i la integració de les noves tecnologies en aquest.
La dinàmica de treball per als participants del seminari ha consistit en redactar tres preguntes prèvies a cada sessió per tal de facilitar la tasca del formador, i així resoldre els dubtes mitjançant la presentació. També s’ha fet un treball posterior a cada sessió, compartint activitats, recursos o reflexions.
A més de la participació activa dels caps d’estudis del seminari i l’intercanvi d’experiències, també hi han col·laborat:
- Àngels Araujo (cap d’estudis del CFA Palau de Mar)
- Neus Heras (dinamitzadora d’educació inclusiva i assessora curricular dels serveis educatius de Girona)
- Marta Desclas (cap d’estudis del CFA La Garrotxa)
- Mireia Mellado Duran (cap d’estudis del CFA Víctor Català)
- Jordi Bunard (secretari del CFA El Clot)
Per al proper curs, es preveu la creació d’un grup de treball que, partint d’un tema concret, el posarà en pràctica als diferents CFA per tal d’elaborar un model comú orientat a la millora de la gestió dels centres.
