Informe final del procés participatiu per definir el futur de l’educació al llarg de la vida

fadults21/03/25  

El Servei d’Educació al Llarg de la Vida del Departament d’Educació i Formació Professional va presentar ahir 20 de març l’Informe final del procés participatiu per definir el futur de l’educació al llarg de la vida, fruit d’un intens treball desenvolupat durant el curs 2023-2024 amb la participació directa dels agents que ofereixen la formació de les persones adultes a Catalunya. Aquest procés ha estat impulsat amb l’objectiu de repensar i transformar la formació de persones adultes a Catalunya, adaptant-la als canvis socials, econòmics i tecnològics actuals.

Metodologia del procés participatiu

El procés s’ha estructurat en quatre fases:

  1. Elaboració d’un document de treball per identificar els grans temes de debat.
  2. Debats territorials celebrats arreu del país, amb la participació de més de 300 persones.
  3. Anàlisi de la informació recollida durant les jornades.
  4. Redacció de l’informe final, coordinat per un equip tècnic format per professionals de CFA i investigadors universitaris.

Cinc eixos de debat clau

Els debats es van organitzar al voltant de cinc eixos:

  1. La missió de l’aprenentatge i educació de persones adultes.
  2. L’oferta formativa i la seva flexibilitat.
  3. El rol docent i la necessitat d’incorporar nous perfils professionals.
  4. La coordinació amb altres agents i treball en xarxa.
  5. L’actualització del marc normatiu que regula els CFA.

Principals reptes detectats

L’informe identifica 10 reptes clau, entre els quals destaquen:

  • Ampliar la consciència social sobre el valor de la formació d’adults.
  • Flexibilitzar i actualitzar l’oferta formativa, adaptant-la als interessos i ritmes de l’alumnat adult.
  • Promoure un nou perfil docent i incorporar professionals d’orientació, educació social i psicopedagogia.
  • Reforçar el treball en xarxa a nivell local, coordinant-se amb serveis socials, sanitaris i d’ocupació.
  • Actualitzar el marc normatiu vigent per adaptar-lo a les realitats actuals i afavorir una governança més àgil i coordinada.

Propostes destacades

Entre les 72 propostes recollides, destaquen:

  • La creació d’una subdirecció específica de formació al llarg de la vida.
  • La implantació de taules locals de coordinació que garanteixin una oferta integrada.
  • La creació d’un observatori sobre formació d’adults per tenir diagnòstics actualitzats.
  • L’ampliació de l’oferta amb itineraris formatius més flexibles.
  • La incorporació de mesures de conciliació familiar per facilitar l’assistència de l’alumnat adult.