El passat divendres 10 de juny, a les 12 del migdia es va retransmetre en directe l’acte de lliurament de premis del concurs Jo tinc la paraula que podeu recuperar i tornar a veure en aquest enllaç. A partir del minut 26 podreu visualitzar els premiats i finalistes de la categoria per nous parlants.… Llegeix més»
Ja tenim les primeres mobilitats del microconsorci ESAM-TILC programades. En el Genially que trobareu a continuació, hem situat en el mapa d’Europa els centres que ens acolliran al setembre. Les escoles i instituts del nostre microconsorci tenim previst observar…
…centres plurilingües i interculturals per saber… Llegeix més»
El jurat del concurs Jo tinc la paraula ja ha emès el veredicte. El concurs, que des del curs 2019-2020 impulsa el programa Tenim la paraula del Departament d’Educació, està obert a tot l’alumnat d’ESO… Llegeix més»
Recentment s’ha publicat la guia Promoure la interculturalitat en els centres educatius: eines per a assessors LIC i altres professionals de l’educació (TIS, TS, ES), elaborada per un grup de treball integrat per tècnics del Departament d’Educació i assessors LIC, i que ha… Llegeix més»
Els dimarts 15 i 29 de març, Nadia Ghulam va dur a terme unes xerrades en el marc de l’activitat formativa “Atenció educativa a l’alumnat refugiat d’origen afganès”, adreçada als professionals de l’educació i organitzada per Servei de Suports i Recursos Lingüístics, de… Llegeix més»
El Servei Educatiu de l’Eixample de Barcelona posa a disposició dels centres educatius de la zona materials per dur a terme clubs de lectura fàcil adreçats a alumnat nouvingut i d’origen estranger de les aules d’acollida. La idea dels clubs de lectura va sorgir en els seminaris de tutors i tutores d’aula d’acollida i, en l’elaboració dels materials, hi ha participat l’equip del CRP, l’equip psicopedagògic de l’EAP i l’equip LIC del Servei Educatiu.… Llegeix més»
Oralitat és una pàgina web que aplega eines i recursos per fomentar les habilitats de parlar en públic. S’adreça a estudiants i a docents de secundària i d’universitat que vulguin millorar les seves habilitats orals. El web s’estructura en tres blocs.
El primer bloc… Llegeix més»
Orientacions sobre les proves d’avaluació de les AADes de l’inici de la implementació de les aules d’acollida (curs 2004-2005), s’han aplicat instruments d’avaluació per tal de valorar el grau d’assoliment de dos objectius essencials pel que fa a l’alumnat nouvingut d’origen estranger: la integració al medi escolar i l’aprenentatge intensiu de la llengua catalana.… Llegeix més»
Com a part de l’objectiu de promoure l’excel·lència en l’ensenyament de llengües, l’ECML ens convida a participar en la seva sèrie de seminaris web dels mesos de maig i juny de 2022. Trobareu més informació sobre el contingut ofert i el procés d’inscripció a aquests esdeveniments en aquest enllaç.… Llegeix més»
Els àlbums il·lustrats són obres literàries que contenen text i il·lustracions. El text i la il·lustració tenen un lligam molt especial, ja que col·laboren junts per explicar la història, es complementen i s’ajuden mútuament. Les il·lustracions o imatges són imprescindibles per entendre el que… Llegeix més»
