Portada

El Veu@veu a l’InfoK

Abans-d’ahir, l’especial “Mou la llengua” de l’InfoK -que posava el focus en els neoparlants més joves i s’afegia a la celebració de la Setmana de la Llengua de 3Cat- incloïa un reportatge sobre el nostre projecte Veu@veu, el pòdcast de l’aula d’acollida. El Veu@veu, que s’ha consolidat aquest curs amb una cinquantena de centres que hi participen en la 2a temporada, és un pòdcast col·laboratiu quinzenal en què els i les alumnes de les aules d’acollida que en formen part treballen el guió del programa, el preparen i l’enregistren a l’aula, tot aportant les seves experiències i anècdotes en relació amb l’aprenentatge de la llengua catalana.

El Veu@veu a l’InfoK Llegeix més »

Veu@veu, el pòdcast de l’aula d’acollida – 2a temporada, capítol 7

L’alumnat de les aules d’acollida dels centres educatius que participen en el Veu@veu ha enllestit els capítols de la 7a cadena de la 2a temporada del pòdcast.

Com sempre, l’alumnat compartirà amb els oients curiositats lingüístiques, consells i anècdotes divertides sobre l’aprenentatge de la llengua i recomanacions musicals en les seves llengües d’origen.

Podeu seguir el Veu@veu, el pòdcast de l’aula d’acollida, a Spotify, en aquest enllaç.

Veu@veu, el pòdcast de l’aula d’acollida – 2a temporada, capítol 7 Llegeix més »

Quan sigui gran vull ser… el Jordi! Una proposta didàctica per treballar a l’aula d’acollida

La celebració de Diada de Sant Jordi és una oportunitat privilegiada per treballar llengua i cultura amb l’alumnat d’aula d’acollida, ja que permet connectar l’aprenentatge de la llengua amb una tradició cultural arrelada i compartida. En aquest context, presentem una proposta didàctica basada en el conte audiovisual Quan sigui gran vull ser… el Jordi! del programa

Quan sigui gran vull ser… el Jordi! Una proposta didàctica per treballar a l’aula d’acollida Llegeix més »

Veu@veu, el pòdcast de l’aula d’acollida – 2a temporada, capítol 6

Ja teniu disponible a la plataforma Spotify el 6è capítol de la 2a temporada del Veu@veu, el pòdcast de l’aula d’acollida. La sisena cadena de capítols dels vents del Veu@veu ens durà a centres d’indrets de tot arreu del país. Tot seguit trobareu l’enllaç directe a cadascun dels capítols:     #Garbí – Escola Bernat

Veu@veu, el pòdcast de l’aula d’acollida – 2a temporada, capítol 6 Llegeix més »

Veu@veu, el pòdcast de l’aula d’acollida – 2a temporada, capítol 5

Ja teniu disponible a la plataforma Spotify el 5è capítol de la 2a temporada del Veu@veu, el pòdcast de l’aula d’acollida. Tot seguit trobareu l’enllaç directe a cadascun dels capítols de la cinquena cadena d’episodis, que us portaran de centre en centre de la mà dels i les alumnes de les aules d’acollida des d’on

Veu@veu, el pòdcast de l’aula d’acollida – 2a temporada, capítol 5 Llegeix més »

Veu@veu, el pòdcast de l’aula d’acollida – 2a temporada 4t capítol

Els i les alumnes de les aules d’acollida dels centres educatius que participen en el Veu@veu han enllestit els capítols de la 4a cadena de la 2a temporada del pòdcast. Com sempre, l’alumnat compartirà amb els oients curiositats lingüístiques, consells i anècdotes divertides sobre l’aprenentatge de la llengua i recomanacions musicals en les seves llengües

Veu@veu, el pòdcast de l’aula d’acollida – 2a temporada 4t capítol Llegeix més »

Febrer, una oportunitat per al reconeixement de les cultures d’origen

Aquest mes de febrer es caracteritza perquè han coincidit tres celebracions lligades al calendari lunar: l’inici de l’any nou xinès, el ramadà i el carnaval. Aquestes festivitats, juntament amb el dia internacional de les llengües maternes que se celebra cada 21 de febrer, ens ofereixen una oportunitat durant aquest mes per fomentar el reconeixement de totes les cultures d’origen de l’alumnat de l’aula.

Tot seguit trobareu diferents propostes que podeu dur a terme tant a l’aula d’acollida com a l’aula ordinària.

Febrer, una oportunitat per al reconeixement de les cultures d’origen Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut