Promoure el respecte a la diversitat lingüística i potenciar la implicació emocional amb les llengües d’origen de l’alumnat és cabdal perquè l’alumnat d’origen estranger se senti acollit en els centres educatius. Alhora, és indispensable posar en pràctica estratègies i mecanismes perquè el català sigui la llengua d’ús, vehicular i de cohesió social del centre, per contribuir a l’aprenent de la llengua catalana per part de tot l’alumnat.
El CPNL ha aplegat en el recull Guia de recursos per a centres educatiu. Catàleg de propostes pràctiques per a les sessions de sensibilització un conjunt d’activitats per dur a terme tant dins com fora de les aules. Les activitats estan organitzades en diferents blocs en funció de quins són els destinataris principals i de quin és l’àmbit en què incideixen.
En el primer apartat s’hi recullen activitats per treballar amb l’alumnat tant dins com fora de l’aula. De les activitats d’aquest bloc, distribuïdes en quatre seccions (Acollir, Crear vincles, Contrastar i Col·loquialitzar el català), en destaquem les següents, que segurament molts de vosaltres ja coneixeu i fins i tot potser heu dut a la pràctica. Cada una de les activitats s’acompanya amb recursos addicionals o l’enllaç a bones pràctiques de centres que ja ho han dut a terme.
-
- Timbre en cançons en les llengües de l’alumnat. S’acompanya amb una llista d’Spotify.
- Autobiografies lingüístiques. Amb l’enllaç als portafolis europeu de les llengües, i a les orientacions i exemples del CPNL.
- Dia internacional de la llengua materna. Entre altres recursos, enllaça amb l’interactiu Volta al món amb les llengües, amb informacions i preguntes breus per treballar a l’aula.
- Decàleg “sigues lingüísticament sostenible, amb l’enllaç al recurs del decàleg en 13 llengües.
- Llenguaferits, i els materials que Llenguaferits publiquen al seu canal de youtube.
- La trena de llengües. Presentació personal escrita i oral en les llengües que coneixen els alumnes. Se’n pot veure un exemple a La tresse des langues.
- Curtmetratges muts. Aquesta activitat ens permet treballar la narració, la creativitat i l’expressió oral, i promou l’ús col·loquial entre iguals. Inclou un enllaç a 10 curtmetratges sense paraules, que poden ser un molt bon punt de partida per desenvolupar l’activitat.
En els altres dos apartats de la guia s’hi apleguen propostes per fomentar el contacte dels alumnes amb el català fora del centre, i altres d’adreçades als membres de tota la comunitat educativa.
Us convidem a fer una ullada a la Guia per descobrir les propostes per dur a terme aquestes activitats i els recursos i suggeriments amb què s’acompanyen. Aquí hem fet una selecció de les propostes que s’hi recullen, però n’hi ha moltes més que de ben segur us seran útils!
