El personal de tots els equips del Servei Educatiu de Badalona ha participat en una formació gamificada sobre desinformació i eines de verificació, dins del projecte internacional Media and Information Literacy, Community Connections (MILCC). Professionals de les biblioteques públiques i escolars de la Ciutat de Badalona s’han unit per participar en aquest projecte europeu, per […]
Bones pràctiques: Forma’t contra la desinformació Llegeix més »
A l’institut escola Mossèn Cinto Verdaguer i com a novetat d’aquest curs, una de les propostes de l’alumnat de secundària ha estat la Fem Comunitat de Biblioteca. La Fem Comunitat és un espai dins l’horari lectiu on l’alumnat participa fent tasques per a la comunitat i, aquest any, com que a la biblioteca hi ha molta feina
Bones pràctiques: Fem Comunitat Biblioteca Llegeix més »
Us convidem al seminari web Horitzons de lectura. Referents literaris per a l’Educació infantil i primària. La sessió es farà el dia 23 de febrer a les 18 h a càrrec de la Dra. Cristina Correro Iglesias. El seminari web està adreçat a educadores, mestres d’Educació infantil i primària i professionals de biblioteques escolars interessats
Horitzons de lectura. Seminari web a càrrec de la Dra. Cristina Correro Iglesias Llegeix més »
El butlletí Erasmus CETE+ BEPuntEdu us informa mensualment de les activitats i notícies del projecte de l’equip de biblioteques escolars. El programa de biblioteques escolars forma part del Consorci KA120 Erasmus CETE+(2021-2027). El projecte CETE+ és un Consorci Europeu per a la Transformació Educativa emmarcat en una acreditació Erasmus+ KA120, subvencionat per la Unió Europea.
Butlletí gener Erasmus CETE+ BEPuntEdu Llegeix més »
Treballar per ambients d’aprenentatge és una metodologia que permet moltes coses: la metacognició, la regulació de l’aprenentatge per part de l’infant, aprendre en contextos flexibles, refermar i ampliar continguts que s’han treballat en altres projectes de manera sistemàtica… i molts altres objectius que s’ha verificat que són molt eficaços per al progrés acadèmic de l’infant.
Bones pràctiques: Llegir per construir Llegeix més »
L’escriptor argentí Eduardo Berti presenta un assaig tant original com juganer on proposa 142 maneres diferents d’abordar un llibre. A Maneras de leer: pequeño obrador de lecturas potenciales, publicat per Pepitas de Calabaza i il·lustrat per Étienne Lécroart, la lectura es transforma en un espai d’experimentació: lipogrames, acròstics, restriccions i altres jocs literaris que trenquen
Maneras de leer: Pequeño obrador de lecturas potenciales, d’Eduardo Berti Llegeix més »
Us presentem un Bibliotip nou: Infoxicació Els Bibliotips són presentacions breus de conceptes bàsics del món del llibre i de la biblioteca escolar creades per l’equip del Programa de biblioteques escolars, en el marc del Pla de millora de biblioteques escolars PLAMIB, i un recurs per als centres educatius i tota la comunitat educativa. Enllaç Bibliotip amb
Bibliotip: Infoxicació Llegeix més »
Quantes vegades hem dit o sentit: “El temps desapareix quan entro en una biblioteca” o “com m’agrada visitar biblioteques”. La virtualitat ens pot apropar i ens pot permetre descobrir, aprendre, gaudir de les biblioteques escolars. Aquestes visites es poden convertir en una oportunitat per agafar idees, inspirar-nos, engrescar-nos i per conèixer-nos. Així que obrim les
Biblioteca oberta Llegeix més »
La biblioteca escolar de l’Institut Escola Greda abans de vacances de Nadal va celebrar amb molt d’èxit l’activitat Una cita a cegues amb un llibre, adreçada a l’alumnat de cicle mitjà de primària. Durant les darreres setmanes del primer trimestre, la comissió de biblioteca i l’alumne de 4t d’ESO del Servei Comunitari van seleccionar amb cura un
Bones pràctiques: Cita a cegues amb un llibre Llegeix més »
12 mesos per celebrar naixements. Estrenem any i aprofitem per recordar que teniu a la vostra disposició aquests dos calendaris per celebrar naixements d’escriptors i il·lustradors de la LIJ. A petits i no tan petits sempre ens agrada saber qui celebra o celebrava els anys el mateix dia que nosaltres. No és un calendari exhaustiu.
