Illa de Rodes (Roses)
Línia 1: La biblioteca escolar com a agent de canvi i innovació
ESO, Batxillerat
Objectius:
Explicació:
Des del projecte Escola Verda, conjuntament… Llegeix més»
El proper dimecres 28 de juny tindrà lloc l’acte Resultats de l’aplicació del programa Narrativa Multimodal (NMM) com a eina educativa d’intervenció, adreçat especialment als docents d’educació infantil i cicle inicial.
El Grup de recerca en cognició i llenguatge, GRECIL, de la Universitat Oberta de Catalunya… Llegeix més»
Us compartim la presentació creada per Gemma Vives (tècnic docent) després de fer el curs Intensive English Course and CLIL for Teachers Europass Academy a Dublín.
Un objectiu del projecte Erasmus CETE+ és difondre els productes elaborats després de les observacions fetes a les mobilitats perquè… Llegeix més»
Escola Carles Faust (Blanes)
Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre
Infantil, Primària
Objectius:
Explicació:
A l’escola Carles Faust de Blanes, després de realitzar l’esporga de la biblioteca escolar… Llegeix més»
Escola Les Eres (Vinebre) ZER Ribera d’Ebre Nord
Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre
Infantil, Primària
Objectius:
Explicació:
L’escola Les Eres (Vinebre) està situada en un poble de la Ribera d’Ebre, és una escola rural… Llegeix més»
Ahir vam començar el dia visitant la biblioteca de l’Institut Lluís Companys de Ripollet en el marc del projecte 21 Erasmus CETE+. Aquest centre pertany a l’equip de treball (MC) Biblioteca escolar Puntedu. La Vanessa i l’Ivan ens van explicar el funcionament de la biblioteca… Llegeix més»
Ins Seròs (Seròs)
Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre
ESO, Batxillerat
Objectius:
Compartim amb vosaltres el Butlletí Digital del Banc de Recursos. La Lectura, font de plaer i de coneixement (juny 2023).
Recull de novetats relacionades amb la lectura, en tot el seu abast, incorporades al BDR pel grup de treball en xarxa dels Centres… Llegeix més»
Institut de L’Arboç (L’Arboç)
Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa
ESO, Batxillerat
Objectius:
Acabem el curs i, per tal que al setembre tot funcioni correctament, us fem unes recomanacions de cara a preparar l’epèrgam. Com ja sabeu, cada setembre es fa la càrrega de l’alumnat a l’aplicació, en diferents dates per a primària, secundària, educació especial i… Llegeix més»
Segueix-nos!