Escola Francesc Platón i Santí (Abrera) Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Primària Objectius: L’alumnat de l’escola Francesc Platón i Satín d’Abrera ha gaudit a la biblioteca d’una constel·lació literària sobre la màgia. D’aquesta manera ha pogut ampliar, a partir de la consulta i lectura dels diferents llibres, els […]
Bones pràctiques: Constel·lació literària. La màgia Llegeix més »
Escola Pau Casals (Barcelona) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Infantil, Primària Objectius: A l’escola Pau Casals, aquest any van voler celebrar el Dia de les Biblioteques Escolars d’una manera especial i, sobretot, molt personal. En comptes de limitar la lectura als espais habituals de l’escola,
Bones pràctiques: Portem la lectura més enllà de l’escola Llegeix més »
Escola Sant Jordi (Sant Vincenç dels Horts) Escola Frigolet (Porqueres) Escola Enric Farreny (Lleida) Escola Sant Martí (Cerdanyola del Vallès) Escola Font-rúbia (Font-rubí) Línia 5: La biblioteca escolar com a agent d’impuls i participació activa a la cultura digital Primària Objectius: Aquestes escoles que formen part de l’equip de BE Puntedu del projecte Erasmus CETE+
Bones pràctiques: Conferència amb Cori Calero Llegeix més »
Escola Reixac (Montcada i Reixac) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Infantil, Primària Objectius: Aquest curs, i coincidint amb la Castanyada, la celebració de Tots Sants i el Halloween, l’escola Reixac ha tornat a llençar una nova proposta d’animació lectora des de la biblioteca escolar. Han
Bones pràctiques: Monstres? Llegeix més »
CRP Ciutat de Badalona Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre. Tots els nivells Objectius: Amb motiu de la festivitat de Tots Sants i arran de la conferència de Mar Vázquez “Acompanyament en el procés de dol: estratègies per afrontar i prevenir”, el CRP de Ciutat de Badalona ens convida a gaudir de
Bones pràctiques: “Día de los muertos” al CRP Ciutat de Badalona Llegeix més »
Escola Forallac Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Infantil, Primària Objectius: El curs 23-24, l’alumnat que va fer 6è de l’escola de Forallac va decidir començar a organitzar la Fira del Conte de Vulpellac com a eina per potenciar i difondre l’hàbit lector de la gent del poble. El
Institut Escola El Cabrerès (L’Esquirol) Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Infantil, Primària, Secundària Objectius: Ja fa uns quants anys que des de la comissió de biblioteca de l’institut escola El Cabrerès, fins l’any passat liderada per la Fina Cabanas, es fan decoracions temàtiques per incentivar l’hàbit lector i
Bones pràctiques: Decoracions temàtiques Llegeix més »
Escola Pia (Granollers) Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Infantil, Primària, ESO, Batxillerat, Educació Especial Objectius: L’Escola Pia de Granollers compta amb La teca de la mediateca, el blog des d’on fa difusió del que es treballa a la mediateca/biblioteca, des de les activitats que es fan a primària
Bones pràctiques: Blog de La teca de la mediateca Llegeix més »
Escola Carme Guasch i Darné (Figueres) Línia 6: La biblioteca escolar com a agent d’impuls a la lectura entre el professorat Primària Objectius: A l’escola Carme Guasch de Figueres, part de la biblioteca s’ha traslladat a la sala de mestres, on s’ha habilitat un espai per poder exposar diferents llibres, alguns de coneixements, d’altres d’educació
Bones pràctiques: El racó literari dels mestres Llegeix més »
El Servei de Suports i Recursos Lingüístics, en el marc de les accions que ha emprès per ajudar els centres educatius en la millora dels resultats de la competència lectora de l’alumnat, ofereix un nou curs de formació per al professorat, Ensenyar a llegir: una aproximació informada per l’evidència, a càrrec d’Héctor Ruiz, director de
Curs Ensenyar a llegir, a càrrec d’Héctor Ruiz Llegeix més »
