Avui, dimecres 13 de març de 17 a 19h el Saló de l’Ensenyament instaura una franja sensorialment reduïda que consistirà en un aforament controlat, un volum auditiu disminuït i una menor intensitat lumínica. Tots els expositors del Saló estaran informats d’aquesta franja per tal… Llegeix més»
El passat 2 de febrer de 2024 vam participar a la segona sessió formativa del Seminari de seguiment i formació CETE+ projecte 23 amb els centres educatius que hi formen part.
Va ser una oportunitat molt ben valorada el fet de trobar-se de… Llegeix més»
A finals de novembre, dues tècniques de la Direcció general d’Educació Inclusiva, van fer una mobilitat a Lecco, Itàlia, dins del microconsorci d’educació inclusiva (MCEI). L’objectiu era conèixer el Sistema educatiu Italià en relació a la inclusió. Itàlia als anys 70 va… Llegeix més»
La Llei d’educació 12/2009, del 10 de juliol, exposa la necessitat d’adequar l’activitat educativa per atendre la diversitat de l’alumnat i l’assoliment d’una igualtat d’oportunitats i d’accessibilitat.
La LLEI 13/2014, del 30 d’octubre, d’accessibilitat té els objectius d’aconseguir una societat inclusiva i accessible… Llegeix més»
I JORNADA D’ALTES CAPACITATS: ABORDATGE DES DE LA NEUROCIÈNCIA ORGANITZADA PEL COPEC
El passat 18 de novembre, el Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya (COPEC) va celebrar amb èxit la I Jornada d’Altes Capacitats: Abordatge des de la Neurociència. L’acte es va dur… Llegeix més»
Comencem les segones mobilitats del projecte 22 del Microconsorci d’educació inclusiva (MCEI) del CETE+, la setmana del 27 de novembre a l’1 de desembre de 2023.
Sis professionals del MCEI, dues tècniques de la Direcció general d’educació inclusiva i quatre professionals docents, han… Llegeix més»
El curs 2021-2022 el Departament d’Educació va engegar el programa de les Unitats d’Acompanyament i Orientació (UAO) per a donar suport personal i familiar a l’alumnat vulnerable que cursa l’educació bàsica i que presenta dificultats en l’àmbit emocional o de salut mental amb risc d’abandonament… Llegeix més»
Ja tenim aquí el nou document d’orientació per a la planificació i implementació de les mesures i suports universals en el centre educatiu. Aquest document és una eina per a la millora de l’atenció educativa a tot… Llegeix més»
Aquest primer torn formatiu del curs 2023-2024 s’ofereix, pel personal docent, una activitat formativa telemàtica amb l’objectiu de contextualitzar l’autisme dins el marc de l’escola inclusiva, identificar els signes d’alerta, dotar d’estratègies i de mesures i suports per donar una resposta educativa… Llegeix més»
Ja estan a la vostra disposició els nous models de document per als plans de suport individualitzats (PI) adaptats al nou currículum.
El pla de suport individualitzat és el document que recull les valoracions i la presa de decisions dels… Llegeix més»
