Microprojecte nadalenc d’APS del PFI-PTT d’auxiliar d’Hoteleria de Tarragona!

DECORA I MOSSEGA EL NADAL!!! 馃巵馃憚馃憞

FOTOGRAFIA_GRUP

Avui el nostre alumnat ha finalitzat aquest microprojecte nadalenc, que forma part del nostre proc茅s d鈥檈nsenyament-aprenentatge basat en la metodologia APS (aprenentatge de servei).聽

Els protagonistes s贸n els nostres alumnes del PFI-PTT d鈥檃uxiliar d鈥檋oteleria: Cuina i C脿tering, guiats i orientats, per a dur a terme el Taller i transmetre als alumnes de l鈥橢scola Solc de Tarragona, la t猫cnica per a fer POP CAKES.

Aix铆 茅s com s鈥檋a cuinat DECORA I MOSSEGA EL NADAL!!!聽 聽馃摴

Pr猫viament al dia de l鈥檃ctivitat amb l鈥橢scola Solc, s鈥檋a:

-Treballat en la recerca de les receptes ideals, aix铆 com tamb茅 models de POP CAKES. (TIC) amb els ordinadors de l鈥檃ula.馃捇

– Calculat els ingredients necessaris per a poder dur a terme l鈥檃ctivitat. (Matem脿tiques)聽

– Elaborat varies receptes de bescuits. (Processos b脿sics de producci贸 culin脿ria) 馃嵃

– Organitzat els ingredients, per les decoracions, i utensilis a l鈥檃ula, per tal de poder explicar i transmetre el proc茅s com a tutors de l鈥橢scola Solc. (T猫cniques elementals de preelaboraci贸)聽

– Preparat les presentacions, recepci贸 de mercaderies i els suports. L鈥檃lumnat de l鈥橢scola Solc ha preparat el suport Nadalenc. (Preparaci贸 i muntatge de materials per a col路lectivitats i c脿tering) 馃嵔

Durant l鈥檃ctivitat final, s鈥檋a posat en valor: 馃弲馃帗

– El treball en Equip.聽

– L鈥橝utonomia en el treball.聽

– La capacitat de treball.聽

– El comprom铆s.聽

– El respecte per la diversitat d鈥檕pinions.聽

– La planificaci贸.聽

– Les normes de prevenci贸 de riscos laborals caracter铆stiques i pr貌pies del lloc de pr脿ctiques.聽

– Les normes i respecte cap al medi ambient.

L鈥檃valuaci贸 s鈥檋a realitzat mitjan莽ant una r煤brica, coneguda pels alumnes, i una graella d鈥檕bservaci贸. 馃搼

Els grans avantatges pel nostre alumnat d鈥檃quest tipus de microprojecte s贸n: 馃挭馃挭馃挭

– Afavorir la confian莽a i l鈥檃utoestima.

– Augmentar la motivaci贸.

– Aprendre a pensar.

– Connectar amb la realitat.

– Potenciar l鈥檋abilitat social de saber esperar i saber escoltar mitjan莽ant el treball cooperatiu.

– Aprendre a respectar i聽 tolerar als companys.

脌lbum fotogr脿fic de l’activitat

Com sempre, res seria possible sense l鈥檃lumnat del PFI-PTT d鈥檃uxiliar d鈥橦oteleria, l鈥檃lumnat de l鈥橢scola Solc, les educadores Judith, C猫lia i Elena de l鈥橢scola Solc, l鈥橧nstitut Pere Martell, el Complex Educatiu de Tarragona i nosaltres, el Xavier i la N煤ria de l鈥檈quip docent del PFI-PTT d鈥檃uxiliar d鈥檋oteleria: Cuina i C脿tering.馃憦馃憦馃憦

Aprofitem l鈥檃vinentesa per desitjar-vos un Bon Nadal i pr貌sper any 2023!!! 馃巹馃巹

N煤ria Callau i Anguera ncallau3@xtec.cat

Dimecres, 14 de Desembre de 2022

#pfiCAT #ImpulsFP #SomFP

Deixa un comentari

L'adre莽a electr貌nica no es publicar脿. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>