En aquest espai trobareu recursos i orientacions per millorar la gestió de la diversitat lingüística en els centres educatius i incentivar l’aprenentatge i l’ús del català a l’escola com un valor d’enriquiment compartit. Pretén ser un punt de trobada i d’intercanvi d’experiències docents en l’aplicació de metodologies i estratègies per fomentar l’ús de la llengua.
Us animem a visitar el nostre web i subscriure-us-hi!
_____________________________________________________________________________________________________________
Demà iniciem la publicació de les Càpsules de reflexió, píndoles en format vídeo, acompanyades d’un article breu, en què experts de l’àmbit de l’educació, de la sociolingüística educativa i de la didàctica de l’ensenyament i aprenentatge de les llengües, parlen sobre diferents aspectes relacionats amb la gestió dels usos lingüístics en els centre educatius. Les […]
Càpsules de reflexió. Per aprendre, pensar i aplicar Llegeix més »
L’Associació de Professionals i Estudiosos de la Llengua i Literatura catalanes (APELLC) i el Departament de Filologia Catalana de la Universitat Rovira i Virgili (URV) tornen a organitzar una nova edició del Concurs de Vídeos TikTok Filològik! Només cal que engresqueu l’alumnat de 3r d’ESO a 2n de batxillerat a crear un vídeo natural i
3a edició del Concurs de Tiktoks filològiks Llegeix més »
Queden algunes places disponibles per al curs en línia “Aprenentatge competencial: el treball per tasques a secundària”, organitzat pel Servei de suports i Recursos Lingüístics del Departament d’Educació, i de 30 hores de durada.
Queden algunes places disponibles per al curs en línia “Despertar el plurilingüisme propi i el de l’alumnat: la intercomprensió a l’aula”, organitzat pel Servei de suports i Recursos Lingüístics del Departament d’Educació, i de 30 hores de durada.
Queden algunes places disponibles en la formació telemàtica Estratègies de suport a l’aprenentatge de l’alumnat de procedència estrangera a l’aula ordinària. de 40 hores, organitzada pel Servei de Suports i Recursos Lingüístics, del Departament d’Educació, que s’iniciarà a partir del 5 de febrer. Aquest curs pretén proporcionar recursos i estratègies d’acompanyament que facilitin la incorporació
L’equip d’Usos lingüístics us desitja molt bones festes de Nadal i una molt bona entrada al 2024!
L’equip d’Usos lingüístics us desitja bones festes Llegeix més »
Ja s’han publicat les bases del IV concurs “Jo tinc la paraula”. El concurs té com a objectiu provocar la reflexió per part de l’alumnat de secundària i batxillerat sobre els components que fan que la comunicació oral sigui eficaç. El concurs inclou quatre categories: Categoria A: 1r i 2n d’ESO Categoria B: 3r i
IV concurs Jo tinc la paraula Llegeix més »
El Departament d’Educació convoca el XXIX Concurs El gust per la lectura, basat en una sèrie de propostes d’obres a les quals s’associen materials didàctics. En aquesta imatge interactiva trobareu la informació essencial. Per participar en el concurs, els docents hauran de formalitzar la inscripció accedint al formulari mitjançant el portal de centres del Departament, on també trobaran un tutorial
XXIX Concurs El gust per la lectura Llegeix més »
S’han publicat les bases del II Concurs per a Joves Creadors a les Xarxes Socials en Català i Occità a l’Euroregió, promogut per l’Euroregió Pirineus-Mediterrània. Aquest concurs s’adreça a joves, i premia projectes a les xarxes socials en català i occità. L’objectiu és promoure creacions a Internet en les llengües i cultures euroregionals fetes per
II Concurs per a Joves Creadors a les Xarxes Socials Llegeix més »
Publicacions de l’Abadia de Montserrat organitza una sessió formativa, a càrrec d’Ares Llop Naya i Montserrat Pérez Ventayol, que porta per títol Com ensenyar gramàtica als nivells C1 i C2 (amb un enfocament per tasques). La sessió és en línia i gratuïta, i tindrà lloc el 17 de novembre, de 16.00 a 17.30 h. En
Sessió formativa. Com ensenyar gramàtica als nivells C1 i C2 Llegeix més »
