Portada

Benvinguts al Nodes d’usos lingüístics

En aquest espai trobareu recursos i orientacions per millorar la gestió de la diversitat lingüística en els centres educatius i incentivar l’aprenentatge i l’ús del català a l’escola com un valor d’enriquiment compartit. Pretén ser un punt de trobada i d’intercanvi d’experiències docents en l’aplicació de metodologies i estratègies per fomentar l’ús de la llengua.

Us animem a visitar el nostre web i subscriure-us-hi!

_____________________________________________________________________________________________________________

«Política lingüística de llengües minoritzades i el bé-estar: el cas de les comunitats escolars araneses»

El proper divendres, 16 de febrer, tindrà lloc la sisena sessió del curs 2023-2024 del seminari de sociolingüística i política lingüística, que organitza el CUSC-UB amb la col·laboració de la Secretaria de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya.

Aquesta sessió es durà a terme en línia a les 12h i comptarà amb la presència de Camille Marvin, doctoranda de la UOC, que presentarà la seva recerca sobre «Política lingüística de llengües minoritzades i el bé-estar: el cas de les comunitats escolars araneses».

«Política lingüística de llengües minoritzades i el bé-estar: el cas de les comunitats escolars araneses» Llegeix més »

Presentació de les orientacions per treballar l’educació literària en tots els nivells educatius

Per tal de donar a conèixer a la comunitat educativa els documents d’orientacions per treballar l’educació literària en el marc del nou currículum, el proper dimecres 28 de febrer de 17.30 a 19.00h es durà a terme una sessió de presentació en línia. Aquesta sessió està destinada a tots els professionals de l’àmbit educatiu: educadors

Presentació de les orientacions per treballar l’educació literària en tots els nivells educatius Llegeix més »

El joc “Estic d’humor”, per treballar la llengua oral

En el marc de la formació Llenguajocs. L’aprenentatge de la llengua a través del joc, els participants van crear propostes lúdiques per ajudar l’alumnat a desenvolupar la competència comunicativa i lingüística en llengua catalana. Avui us compartim una d’aquestes propostes, elaborada per Sílvia Paré Obon, docent de Llengua Catalana i Literatura de l’INS La Romànica,

El joc “Estic d’humor”, per treballar la llengua oral Llegeix més »

Canvis en els usos lingüístics. El pas de primària a secundària. Vanessa Bretxa

Tot partint de l’anàlisi de diversos estudis, Vanessa Bretxa analitza en aquest vídeo i en aquest article quins són els canvis que es produeixen, pel que fa als usos lingüístics, quan l’alumnat de primària comença la secundària. Atenent a la llengua en què s’imparteixen les matèries, a la llengua d’interacció alumnat-professorat i a la llengua

Canvis en els usos lingüístics. El pas de primària a secundària. Vanessa Bretxa Llegeix més »

Els usos lingüístics en l’àmbit educatiu. Mireia Galindo

A partir dels resultats de diversos estudis i informes recents, Mireia Galindo palesa la importància de garantir la presència i l’ús del català a l’escola, una llengua l’ús de la qual ha experimentat una davallada considerable, principalment a secundària, durant els darrers anys. L’autora de la càpsula remarca, en aquest vídeo i en aquest article,

Els usos lingüístics en l’àmbit educatiu. Mireia Galindo Llegeix més »

Llengua materna, llengua nativa i llengua inicial. Llorenç Comajoan-Colomé

En aquesta càpsula de reflexió, Llorenç Comajoan-Colomé planteja l’impacte en Educació dels conceptes als quals tradicionalment ens hem referit com a “llengua materna o nativa” i “llengua segona o estrangera”. L’autor de la càpsula proposa la necessitat, en els entorns de diversitat sociolingüística actual, d’usar conceptes més precisos: llengua inicial o primera, llengua habitual, llengua

Llengua materna, llengua nativa i llengua inicial. Llorenç Comajoan-Colomé Llegeix més »

Xerrada “La promoció de les llengües minoritzades a les xarxes socials: una comparativa europea”

Aquest divendres 19 de gener, a les 12 h, el CUSC-UB, amb la col·laboració de la Secretaria de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya, organitza la xerrada «La promoció de les llengües minoritzades a les xarxes socials: una comparativa europea». Aquesta sessió es durà a terme en línia i anirà a càrrec de Montserrat Sendra, investigadora del CUSC-UB i

Xerrada “La promoció de les llengües minoritzades a les xarxes socials: una comparativa europea” Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut