Inici de la 2a temporada del Veu @ veu. El pòdcast de l’aula d’acollida

El 29 de gener s’estrena la 2a temporada del Veu@veu, el pòdcast de l’aula d’acollida. L’experiència de la 1a temporada -que va ser un èxit tant pel que fa a la participació de l’alumnat com a la qualitat dels capítols que van elaborar- ha demostrat el gran potencial del pòdcast com a eina educativa per donar veu a l’alumnat de les aules d’acollida i per treballar les seves habilitats comunicatives en català en un context significatiu i motivador.… Llegeix més»

Dues jornades sobre ensenyament i aprenentatge d’una nova llengua que us poden interessar…

Els propers dies, 22 i 23 de gener de 2026, se celebraran les VI Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» a la seu de l’Institut d’Estudis Catalans, coorganitzades per la Unitat de Sociolingüística de la Secció Filològica i el Departament de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya.… Llegeix més»

Els informes d’avaluació trimestral de l’alumnat nouvingut

Segons la normativa, cada centre ha d’elaborar un model propi d’informe d’avaluació de naturalesa qualitativa, que ha de reflectir els resultats obtinguts en el procés d’aprenentatge de l’alumne o alumna, així com els aspectes acadèmics, personals i evolutius que es considerin oportuns i, si escau, les mesures i suports d’atenció educativa que s’hagin adoptat o que s’hagin previst.… Llegeix més»

El joc de l’oca riallera – Una proposta lúdica per a l’aula d’acollida

Us convidem a compartir amb l’alumnat de l’aula d’acollida una sessió lúdica jugant al Joc de l’oca riallera. La proposta parteix del joc clàssic de l’oca, però hi afegeix la possibilitat d’avançar una casella extra en cada tirada si l’alumne respon correctament una pregunta. La dinàmica de preguntes i respostes dona peu a la interacció, afavoreix l’aprenentatge i afegeix emoció al joc.… Llegeix més»