Portada

Posseir la poesia #joemquedoacasa, a càrrec de Dani Espresate Romero

Des del Programa biblioteca escolar “puntedu” proposem una formació telemàtica (a través del Hangouts, és molt fàcil d’utilitzar) sota el títol “Posseir la poesia #joemquedoacasa”, a càrrec de Dani Espresate Romero, el dimarts 31 de març de 17h a 19h. En aquesta activitat de formació es pretén apropar la poesia a l’escola, acompanyar l’alumnat amb […]

Posseir la poesia #joemquedoacasa, a càrrec de Dani Espresate Romero Llegeix més »

Nou espai de diàleg: #QuedatACasa

Teniu idees que us agradaria compartir en aquests dies de confinament? Voleu fer recomanacions a d’altres docents? Hem creat el nou node #QuedatACasa dins d’aquest espai. En aquest node  podeu compartir llibres, activitats, recomanacions i parlar de tot allò que pot ser útil per fer més amè el confinament. Recordem com hi podeu accedir: Entreu aquí

Nou espai de diàleg: #QuedatACasa Llegeix més »

Club de lectura de literatura juvenil pel professorat

Centre: INS Mediterrània Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector. Etapa: ESO, Batxillerat. Objectius: Fomentar la lectura entre el professorat. Donar a conèixer nous llibres entre el professorat adreçats a les edats que corresponen al centre. Explicació: Una de les novetats d’aquest curs ha sigut la creació,

Club de lectura de literatura juvenil pel professorat Llegeix més »

Llegir amb els fills i filles…

Què podem fer per encomanar-los les ganes de llegir? Quins llibres li puc regalar pel seu aniversari? Els hem d’obligar a llegir cada dia, si no en tenen ganes? Segur que us han fet moltes preguntes d’aquest estil al vostre centre. Les famílies necessiten els vostres consells, la vostra expertesa. El programa LECXIT-Lectura per a

Llegir amb els fills i filles… Llegeix més »

Bibliorestaurant

Centre: Escola Àngels Garriga del Vendrell Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector. Etapa: Infantil, Primària. Objectius: Apropar la lectura de manera lúdica als alumnes. Compartir i gaudir d’una estona de lectura en un espai diferent (sobretaula) Adonar-se dels diferents llibres i tipologies de text que hi

Bibliorestaurant Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut