Bones pràctiques: L’univers de Shinsuke Yoshitake

Escola Domeny (Girona)

Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre

Primària

Objectius:

  • Donar a conèixer l’autor Shinsuke Yoshitake i les principals característiques de les seves obres.
  • Introduir-se en el vocabulari propi dels llibres (autor, il·lustrador, traductor, editorial…)
  • Promoure el gust per la lectura.

La mainada… Llegeix més»

Bones pràctiques: Cercles d’històries. Foc! El segon element de la natura a la BE

Escola Font-rúbia (Font-rubí)

Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector

Infantil, Primària

Objectius:

  • Conèixer i gaudir llegint contes i llibres relacionats amb el foc.
  • Treballar cooperativament per resumir i il·lustrar el conte que han llegit

La segona proposta de lectura d’enguany… Llegeix més»

Bones pràctiques: La biblioteca escolar com a centre de reflexió, pensament i creixement personal

Escola Sant Miquel (Cornellà de Llobregat)

Línia 1: La biblioteca escolar com a agent de canvi i innovació

Primària

Objectius:

  • Oferir un espai de reflexió i creixement personal.
  • Fomentar l’ús dels llibres com a font de coneixement i creixement personal.
  • Treballar els valors establerts al currículum escolar.

La filosofia es… Llegeix més»

Bones pràctiques: Maleta pedagògica “Les caputxetes”

Servei Educatiu Vallès Occidental VI

Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa

Infantil, Primària, ESO

Objectius:

  • Treballar la perspectiva de gènere a través de les diferents versions del conte de la Caputxeta vermella.
  • Proporcionar als centres del territori diferents… Llegeix més»

Bones pràctiques: Calendari d’Advent literari

Institut Escola Greda (Olot)

Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa

Infantil, Primària, Secundària

Objectius:

  • Promoure la lectura al centre educatiu a través de les recomanacions literàries dels mateixos alumnes.
  • Donar vida al fons bibliogràfic del centre.
  • Potenciar la cohesió… Llegeix més»

Bones pràctiques: Presentació del llibre “Ulls de Foc” de la Teresa Saborit a la biblioteca del centre

Les Escoles (Gurb)

Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa

Infantil, Primària

Objectius:

  • Cohesionar tota la comunitat educativa en una activitat literària conjunta.
  • Apropar els escriptors locals a l’alumnat i a les famílies.

El dijous 28 de novembre les Escoles… Llegeix més»