Febrer, una oportunitat per al reconeixement de les cultures d’origen

Aquest mes de febrer es caracteritza perquè han coincidit tres celebracions lligades al calendari lunar: l’inici de l’any nou xinès, el ramadà i el carnaval. Aquestes festivitats, juntament amb el dia internacional de les llengües maternes que se celebra cada 21 de febrer, ens ofereixen una oportunitat durant aquest mes per fomentar el reconeixement de totes les cultures d’origen de l’alumnat de l’aula.

Tot seguit trobareu diferents propostes que podeu dur a terme tant a l’aula d’acollida com a l’aula ordinària.… Llegeix més»

“Del món a Lleida”. Una bona pràctica premiada.

El passat dimecres 28 de gener, el Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats de Catalunya va lliurar els Premis Maria-Mercè Marçal de Didàctica de la llengua i la literatura catalanes, que reconeixen la tasca dels docents de tots els territoris del domini lingüístic que impulsen la llengua catalana, tant a l’aula com en l’àmbit creatiu i personal. En el cas de la Categoria C – Experiències de les aules d’acollida, el premi ha recaigut en Irene Torra Sans de l’Institut Manuel de Montsuar, de Lleida, pel seu treball “Del món a Lleida, vides de novel·la. La llengua catalana com a eina d’acollida, relat i convivència”.… Llegeix més»

Cicle de conferències “Acollida i acompanyament de l’alumnat migrant i refugiat” – Oberta la inscripció

Aquesta activitat formativa busca donar resposta a aquests reptes. Està adreçat a docents i professionals de l’educació que treballen en escoles i instituts i té com a finalitat oferir eines, reflexions i estratègies per acompanyar l’alumnat migrant i refugiat des d’una perspectiva integral.… Llegeix més»