En el marc d’un sistema educatiu inclusiu, la proposta formativa del Departament d’Educació relacionada amb l’atenció a l’alumnat d’origen estranger té l’objectiu següent: proporcionar recursos i estratègies d’intervenció docent sobre el procés d’acollida, l’adquisició de la llengua i l’accés al currículum ordinari de l’alumnat nouvingut que s’incorpora als centres educatius catalans, per una banda, i, per una altra, per afavorir l’èxit educatiu de l’alumnat d’origen que necessita suport a l’aula ordinària per accedir al currículum.

Concretament, les formacions tracten sobre el procés d’acollida i l’acollida inicial, la didàctica de segones llengües, els suports a l’aula ordinària, el plurilingüisme i la interculturalitat, entre altres temes.

 

Oferta formativa

Cicle de conferències “Acollida i acompanyament de l’alumnat migrant i refugiat”

admin23/01/25  

En el context global actual, on els desplaçaments forçats i la migració són realitats creixents i properes, els centres educatius es converteixen en espais fonamentals per a l’acollida i la convivència amb infants i joves migrants i refugiats. El professorat és una figura clau, ja que actua com a guia emocional i social, tant per a l’alumnat com per a les seves famílies.

Us presentem aquest cicle de conferències conduïdes per la Nadia Ghulam i que té com a objectiu compartir estratègies amb els professionals de l’educació per fomentar un entorn educatiu inclusiu, afavorir la convivència intercultural i fomentar el benestar de l’alumnat migrant i/o refugiat.… Llegeix més»

Formació d’estiu per a docents 2024

admin10/06/24  

Com cada estiu, des de diferents entitats i organismes s’ofereixen propostes formatives per a docents. Conscients que la formació continuada és indispensable per millorar els nostres coneixements i les estratègies metodològiques que posem en pràctica en el nostre dia a dia, hem fet un recull… Llegeix més»

CAPSES D’ANADA I TORNADA. DEL JO AL NOSALTRES – Estratègies d’acollida emocional per a una escola intercultural

admin21/05/24  

Reflexions de les formadores i docents que participen en la formació “Estratègies d’acollida emocional per a una escola intercultural. Del jo al nosaltres.“
Aquest 2024 fa 12 anys que camina el nostre projecte. Va néixer de la confluència de dos mons, l’artístic i l’educatiu, gràcies a… Llegeix més»

Acollida i acompanyament de l’alumnat migrant i refugiat – Formació adreçada al professorat conduïda per Nàdia Ghulam

admin29/01/24  

Us convidem a participar en les tres sessions en format telemàtic que impartirà la Nadia Ghulam els propers dijous 29 de febrer, dimarts 12 de març i dimarts 2 d’abrils de 17.30h a 19.30h dins el marc de l’activitat formativa “Acollida i acompanyament de l’alumnat migrant i refugiat”.

La inscripció restarà oberta fins al 25 de febrer en aquest enllaç posant el codi 9001140555 al cercador d’activitats. L’assistència i aprofitament del curs certificarà 15 hores de formació.… Llegeix més»

Places disponibles per a la formació telemàtica Estratègies de suport a l’aprenentatge de l’alumnat de procedència estrangera a l’aula ordinària

admin20/12/23  

Queden algunes places disponibles en la formació telemàtica Estratègies de suport a l’aprenentatge de l’alumnat de procedència estrangera a l’aula ordinària. de 40 hores, organitzada pel Servei de Suports i Recursos Lingüístics, del Departament d’Educació, que s’iniciarà a partir del 5 de febrer. 
Aquest… Llegeix més»