Des de divendres 4 de setembre i fins a diumenge 20 de setembre s’obre el període d’inscripció a les activitats de formació telemàtica de la XTEC sobre l’atenció a l’alumnat d’origen estranger.

A l’apartat Formació d’aquest Nodes podeu trobar-hi tota la informació sobre els cursos telemàtics relacionats amb l’acollida i la didàctica de segones llengües, els suports a l’aula ordinària i el plurilingüisme i la interculturalitat.

A continuació us detallem els diferents itineraris formatius proposats des del nostre servei:

Formació inicial

Adreçada a tutors novells d’aula d’acollida.

L’acollida en un centre educatiu. Formació que proporciona recursos i orientacions als docents que no han estat mai tutors d’aula d’acollida, i en què s’analitzen els aspectes que intervenen en el procés d’acollida i integració als centres educatius de l’alumnat nouvingut i en l’atenció a l’alumnat de procedència estrangera que necessita suport per seguir el currículum ordinari.

PLACES DISPONIBLES Inscripció amb el codi 9001850555

Itinerari formatiu troncal

Ofereix les estratègies d’organització i gestió de l’aula d’acollida en el centre educatiu i consolida l’aplicació metodològica d’ensenyament de la llengua catalana com a segona llengua en contextos de diversitat lingüística i cultural.

1. L’acollida en contextos de diversitat lingüística i cultural (Societat d’acollida i nous entorns. El procés d’acollida. La diversitat lingüística i cultural en les activitats d’aprenentatge. L’adquisició d’una nova llengua.) Inscripció amb el codi 9000510555
2. Didàctica del català com a segona llengua per alumnat nouvingut (Diversitat lingüística a l’aula i aprenentatge de llengües: la competència plurilingüe. Factors que intervenen en l’aprenentatge d’una segona llengua. Organització del currículum: marc curricular i MECR. Orientacions metodològiques per a l’aprenentatge de segones llengües: l’enfocament comunicatiu. La planificació dels aprenentatges: la programació de continguts. El seguiment i l’avaluació dels aprenentatges.) Inscripció amb el codi 9000660555
3. Estratègies de suport a l’aprenentatge de l’alumnat d’origen estranger a l’aula ordinària (La llengua, base de tots els aprenentatges. El tractament integrat de llengua i continguts (TILC). Estratègies per proporcionar suports a l’alumnat nouvingut en l’aprenentatge de les àrees i matèries no lingüístiques. Sistematització de la tasca docent en aules amb diversitat lingüística i cultural. Metodologies que afavoreixen els aprenentatges de l’alumnat nouvingut: el treball cooperatiu. L’avaluació.) Inscripció amb el codi 9000550555
   1. 1.  

Itinerari formatiu complementari 

Ofereix estratègies metodològiques d’ensenyament de la llengua catalana com a segona llengua en contextos de diversitat lingüística i cultural, i d’acollida emocional.

1. El tractament de la diversitat lingüística en un centre educatiu (La diversitat de procedències de l’alumnat del sistema educatiu a Catalunya. La fragilitat i la importància de la llengua familiar. Polítiques de manteniment de les llengües d’origen. La diversitat lingüística en el currículum. Recursos per treballar la diversitat lingüística i cultural a l’aula.) PLACES DISPONIBLES  Inscripció amb el codi 9000570555
2. Estratègies d’acollida emocional per a una escola intercultural. Del jo al nosaltres (L’expressió de sentiments i emocions a través de la llengua oral i escrita i dels llenguatges plàstic i teatral. Acompanyar el procés de dol migratori de l’alumnat nouvingut, així com d’altres tipus de dol de tot l’alumnat. L’educació intercultural dins i fora de la comunitat educativa.) PLACES DISPONIBLES  Inscripció amb el codi 9000720555
3. La intercomprensió lingüística romànica: una estratègia plurilingüe (Curs d’iniciació als conceptes bàsics sobre la intercomprensió i la seva aplicació a l’aula. Proporciona recursos i orientacions per al desenvolupament de la intercomprensió com a estratègia envers el plurilingüisme.) PLACES DISPONIBLES Inscripció amb el codi 9000620555
4. Les altres literatures universals (Ampliar les lectures habituals amb obres d’autors de procedència no europea. Aplicar estratègies d’educació intercultural a partir de la competència literària. Desenvolupar seqüències didàctiques sobre les lectures de les obres proposades.) Inscripció amb el codi 9000710555 i 9000580555
5. Llenguajocs, aprendre català a partir de jocs (Recursos variats per aplicar noves fórmules amb enfocaments més lúdics en l’ensenyament de la llengua catalana i en els aspectes socials i culturals que hi estan relacionats per tal de potenciar, principalment, la participació, l’aprenentatge i la creativitat de l’alumnat. El joc com a eina clau per ensenyar llengua i aspectes socials i culturals que hi estan relacionats.) Inscripció amb el codi 9001840555
6. 1. 1. 1.  

Per inscriure-us-hi directament, podeu fer-ho a través d’aquest enllaç.