CICLE DE PENSAMENT FORA D’EIX. DESPLAÇAMENTS D’UNA PANDÈMIA

admin26/04/21  

El proper 28 d’abril a les 19h podeu seguir en streaming el diàleg “Com es relacionen els joves amb la pandèmia?”. Míriam Hatibi, escriptora i consultora de comunicació, dialogarà amb l’activista Lucas Barrero, impulsor de Fridays for Future. Amb la moderació del periodista João França, reflexionaran sobre les conseqüències del toc de queda, els grups bombolla, la mascareta i els desplaçaments que ha provocat la pandèmia a la seva generació.… Llegeix més»

21 de març – Dia mundial de la poesia. Commemoració des d’una perspectiva no eurocèntrica

admin05/03/21  

L’any 1999, la UNESCO va declarar el 21 de març com el Dia Mundial de la Poesia amb el principal objectiu de reconèixer la diversitat lingüística mitjançant l’expressió poètica i d’oferir l’oportunitat a les llengües amenaçades de ser un vehicle de comunicació artística en les seves respectives comunitats. Altres propòsits d’aquesta commemoració són promoure l’ensenyament de la poesia, fomentar la tradició oral dels recitals poètics, generar una imatge atractiva del gènere poètic com un instrument d’expressió i establir un diàleg entre la poesia i la resta de manifestacions artístiques, com el teatre, la dansa o la música.… Llegeix més»

Concurs estiu lector del LECXIT!

admin04/03/21  

Des del programa LECXIT es convoca el concurs estiu lector en el qual animen a escoles, biblioteques i entitats socials a presentar contes breus realitzats pels infants. La proposta consisteix en elaborar contes breus (escrits d’un màxim de 180 paraules) amb els infants, seleccionar-ne un màxim de 5 candidatures per presentar al concurs i omplir el formulari d’inscripció amb les vostres dades i els escrits dels infants abans del 31 de març.… Llegeix més»

14 de març – Dia internacional de les matemàtiques. Matemàtica intercultural

admin24/02/21  

La UNESCO va proclamar el dia 14 de març de cada any com el Dia Internacional de les Matemàtiques, una data que, a molts països, ja es commemorava com el Dia de Pi (π). Aquesta resolució de la UNESCO té com a objectiu consolidar el reconeixement actual de les matemàtiques com a eina indispensable per fer front als desafiaments del nostre temps en àmbits como la intel·ligència artificial, la salut, el canvi climàtic, l’energia i el desenvolupament sostenible i la millora de la qualitat de vida de la societat en general.… Llegeix més»