Fa uns dies us presentàvem algunes reflexions i estratègies sobre l’avaluació de l’alumnat d’origen estranger amb PI a l’aula ordinària que avui voldríem complementar amb les orientacions elaborades per l’equip d’assessorament LIC de Catalunya Central concretament sobre l’avaluació de l’alumnat de 4t d’ESO.
Esperem que us siguin molt útils!