Bones pràctiques: Vermut literari

Escola Muntanyola (Muntanyola)

Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa

Primària, Infantil

Objectius:

  • Proporcionar un moment informal per compartir impressions i recomanacions.
  • Gaudir de la lectura en companyia, enfortint els vincles entre l’equip i la seva relació amb els llibres.

Les… Llegeix més»

Bones pràctiques: Històries per un forat

Escola Pau Vila (Esparreguera)

Línia 1: La biblioteca escolar com a agent de canvi i innovació

Infantil, Primària

Objectius:

  • Treballar la competència literària a partir del foment del gust per la lectura.
  • Potenciar la competència en comunicació lingüística a partir de l’expressió oral, la comprensió lectora i l’enriquiment de… Llegeix més»

Bones pràctiques: Claustre literari 2025. Més enllà de la ficció

Escola Reixac (Montcada i Reixac)

Línia 6: La biblioteca escolar com a agent d’impuls a la lectura entre el professorat

Infantil, Primària

Objectius:

  • Posar en valor la riquesa i les possibilitats dels llibres de coneixements al centre. Emprar-los per provocar interessos i curiositats en els infants.
  • Reflexionar sobre els… Llegeix més»

Bones pràctiques: Mecanoscrit, 50 anys i molt més

Institut Mercè Rodoreda (L’Hospitalet de Llobregat)

Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre

ESO

Objectius:

  • Donar a conèixer l’obra Mecanoscrit del segon origen a través de les diverses cobertes, traduccions i adaptacions (lectura fàcil, còmic, pel·lícula, sèrie i obra de teatre).
  • Celebrar el 50è… Llegeix més»

Bones pràctiques: Cercles d’històries. Foc! El segon element de la natura a la BE

Escola Font-rúbia (Font-rubí)

Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector

Infantil, Primària

Objectius:

  • Conèixer i gaudir llegint contes i llibres relacionats amb el foc.
  • Treballar cooperativament per resumir i il·lustrar el conte que han llegit

La segona proposta de lectura d’enguany… Llegeix més»

Bones pràctiques: APS Escola Sant Jordi i Institut Gabriela Mistral

Escola Sant Jordi (Sant Vicenç dels Horts)

Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector

Infantil

Objectius:

  • Fomentar la lectura.
  • Promoure experiències d’APS.

A l’escola Sant Jordi, aquest trimestre han iniciat una experiència d’aprenentatge i servei que durarà fins a finals de trimestre… Llegeix més»

Bones pràctiques: Recital itinerant

Escola Font-rúbia (Guardiola de Font-rubí)

Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa

Infantil, Primària

Objectius:

  • Apropar diferents formats de literatura (poesies, contes, endevinalles, textos teatralitzats) a infants, mestres, famílies i tots els participants , i gaudir-ne durant el… Llegeix més»