El pròxim 12 de novembre tindrà lloc a l’Espai Bital de l’Hospitalet de Llobregat la presentació del Manual d’Educació Híbrida Inclusiva d’FP: una oportunitat per l’èxit educatiu, que reunirà aproximadament 300 docents amb la finalitat de donar a conèixer experiències d’educació híbrida aplicades a… Llegeix més»
Avaluació Formativa Principi I: Aclarir, compartir i comprendre els criteris d’èxit Entrada adaptada i traduïda del blog de Juan Fernández, a partir del llibre: Embedded Formative Assessment de Dylan Wiliam
Pot semblar obvi…
…que els i les alumnes trobaran útil saber què aprendran… Llegeix més»
La presa de decisions basada en dades, la visualització de dades i el coneixement de les competències i els experts disponibles són elements clau per a l’èxit de qualsevol programa d’innovació i formació docent. Aquests elements permeten prendre decisions més informades, adaptar les formacions… Llegeix més»
Una Jornada per Conèixer el talent professional a Activa FP
El programa Activa FP està en constant evolució, buscant sempre noves maneres d’enriquir l’experiència educativa i millorar la qualitat de l’ensenyament professional. Amb aquest objectiu, us convidem a la jornada híbrida Caçatalents, destinada a identificar… Llegeix més»
En el darrer post d’activaFP parlevem del llibre Fer que cada lliçó compti: sis principis per donar suport a un bon ensenyament i aprenentatge.
Entrada adaptada i traduïda del blog de Juan Fernández, a partir del llibre Making Every Lesson Count d’Andy Tharby i Shaun… Llegeix més»
Continuem amb la col·laboració entre activaFP i Juan Fernández.
Entrada adaptada i traduïda del blog de Juan Fernández, comentant el llibre d’ Andy Tharby i Shaun Allison
Veurem que no abunda la didàctica i pedagogia pensada per i des de la formació professionalitzadora.
Amb aquesta… Llegeix més»
Comunitats professionals de coneixement
Projecte Pilot #FP
Iniciativa per generar coneixement professional als centres de formació professional.
Té com a objectiu millorar les competències docents de l’ensenyament professional i promoure la capacitació dels docents en la investigació educativa perquè puguin implementar innovació metodològica informada en evidència. Alhora busca… Llegeix més»
Un dels eixos de treball d’ActivaFP és el disseny del pla de formació pels centres del programa que acompanyi per millorar les competències, habilitats i coneixements del professorat. Aquest pla té com a objectiu principal enriquir la pràctica docent informada en recerca educativa, donar eines… Llegeix més»
L’Institut Santa Eulàlia és un institut públic de Terrassa, situat a l’Avinguda de Santa Eulàlia, via que separa els barris de Can Palet i de Can Jofresa. La procedència del nostre alumnat és molt diversa: prové dels barris de Ca n’Anglada, Can Palet, Can Jofresa,… Llegeix més»
Repte FP: què, per què, qui,…?
“Entre docents” és una trobada setmanal en obert que promou el debat de reflexions pedagògiques. La sessió del passat dilluns es va centrar en la formació professional, destacant l’interès creixent en aquesta via educativa.
L’esdeveniment va atraure més de 600 oients,… Llegeix més»
