Rodant i rodant
11/04/22Durant unes setmanes hem compartit viatge al que vam arribar com arriba a principi de curs l’alumnat a qualsevol de les nostres aules, amb vagatges propis, aprenentatges previs i actituds ben diverses.… Llegeix més»
Dissenyant aprenentatges
08/04/22No hi ha botiga sense rebotiga, escenari sense bastidors, menjador sense cuina i aula sense equip docent dissenyant i vetllant pels aprenentatges… Llegeix més»
Inici de l’última unitat!
29/03/22L’alumnat estarà treballant en equips, xerraran entre ells i elles per compartir idees, per prendre decisions, per trobar solucions. I nosaltres estarem donant explicacions, consells, orientacions a un equip ara, a un parell de persones després.… Llegeix més»
Teixint aprenentatges
28/03/22Com a llançadores teixidores d’aprenentatges ens fa falta un teler sobre el que treballar per unir la trama (que pot representar el repte plantejat per l’ABP) i l’ordit (que pot representar els aprenentatges que volem provocar i generar)… i després, sobre aquest llenç, ja podrem pintar!… Llegeix més»
Inici de l’Unitat 3
22/03/22L’objectiu d’aquesta unitat és descobrir eines per a poder concretar el disseny dels projectes connectats a les necessitats acadèmiques i al context real per posteriorment desenvolupar-ho a l’aula.… Llegeix més»
ABG: Aprenentatge Basat en Gamberrisme
21/03/22ABG: Aprenentatge Basat en… us pot semblar que la G és de Gamificació, però no, és de Gamberrisme, tot i que, ben mirat, jugar no inclou sempre una mica de fer el gamberro? Tanquem la Unitat dos fent enunciats ABP i prenent consciència del que hem de tenir present abans de dissenyar-los.… Llegeix més»
