TENS PENSADA UNA SITUACIÓ D’APRENENTATGE AMB MEDUTARRACO?

Nens, nenes i joves ja passegen pels llocs d’interès de Tarragona amb mEduTarraco! Centres de primària, de cicles formatius i de secundària de la província i de fora d’ella ens visiten per aprendre jugant amb aquest joc de georeferenciació inclusiu i multicompetencial que els hi permet treballar les soft skills i desenvolupar els seus coneixements en un context real amb el suport d’un dispositiu mòbil.

El ranking avui ja l’encapçala l’institut Vidal i Barraquer a l’itinerari 1 de mEduTarraco25 però Lestonnac-L’Ensenyança ja són primers a l’itinerari de mEduTarraco Medieval  seguits de l’alumnat de Sant Domènec de Guzmán!

L’alumnat de  l’Ins Els Planells i de l’Ins Jaume Huguet, Ins Ramon de la Torre, entre d’altres,  ja estan registrats a l’app MHM. Segur que estan ansiosos per la seva visita.

Enguany estem rebent una alta participació a l’itinerari mEduTarraco Medieval que ha estat elaborat íntegrament per alumnes de primària i secundària el curs passat 23-24.

Recordeu que si us inscriviu a mEduTarraco a través del formulari rebreu un obsequi cadascú dels participants. Un membre de l’equip organitzador us contactarà per email per confirmar la data de la vostra arribada,  informar-vos de l’entrega de les motxilles i resoldre qualsevol dubte que pugueu tenir.

Ara bé, docents, si esteu revisant la vostra programació i repensant la situació d’aprenentatge que hi podríeu aplicar, podeu consultar aquí una proposta que us fem i que creiem que pot ser inspiradora i facilitadora per integrar-la a la vostra aula. L’hem realitzada utilitzant un instrument que de ben segur coneixeu: el diari curricular. El diari curricular facilita tenir informació bàsica dels elements curriculars que s’han treballat en un grup classe al llarg d’un període i regular la programació.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>