En el marc d’un sistema educatiu inclusiu, la proposta formativa del Departament d’Educació relacionada amb l’atenció a l’alumnat d’origen estranger té l’objectiu següent: proporcionar recursos i estratègies d’intervenció docent sobre el procés d’acollida, l’adquisició de la llengua i l’accés al currículum ordinari de l’alumnat nouvingut que s’incorpora als centres educatius catalans, per una banda, i, per una altra, per afavorir l’èxit educatiu de l’alumnat d’origen que necessita suport a l’aula ordinària per accedir al currículum.

Concretament, les formacions tracten sobre el procés d’acollida i l’acollida inicial, la didàctica de segones llengües, els suports a l’aula ordinària, el plurilingüisme i la interculturalitat, entre altres temes.

Oferta formativa

Cicle de conferències “Acollida i acompanyament de l’alumnat migrant i refugiat” – Oberta la inscripció

Aquesta activitat formativa busca donar resposta a aquests reptes. Està adreçat a docents i professionals de l’educació que treballen en escoles i instituts i té com a finalitat oferir eines, reflexions i estratègies per acompanyar l’alumnat migrant i refugiat des d’una perspectiva integral.… Llegeix més»

Dues jornades sobre ensenyament i aprenentatge d’una nova llengua que us poden interessar…

Els propers dies, 22 i 23 de gener de 2026, se celebraran les VI Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» a la seu de l’Institut d’Estudis Catalans, coorganitzades per la Unitat de Sociolingüística de la Secció Filològica i el Departament de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya.… Llegeix més»

Educació Global contra la Xenofòbia: Intercanvi de bones pràctiques locals i globals en la formació inicial del professorat

Entre els dies 22 i 23 d’octubre de 2025, a Barcelona es durà a terme l’esdeveniment Educació Global contra la Xenofòbia: Intercanvi de bones pràctiques locals i globals en la formació inicial del professorat organitzat pel Comitè Català de l’ACNUR en col·laboració amb la Fundació Solidaritat UB. Aquest tindrà lloc a l’edifici Josep Carner de la Universitat de Barcelona, localitzat al carrer d’Aribau, 2.… Llegeix més»

Inscripció oberta a les activitats telemàtiques de formació per al curs 2025-2026

Des de divendres 5 de setembre i fins al diumenge 21 de setembre s’obre el període d’inscripció a les activitats de formació telemàtica de la XTEC sobre l’atenció a l’alumnat d’origen estranger.

A l’apartat Formació d’aquest Nodes podeu trobar-hi tota la informació sobre els cursos telemàtics relacionats amb l’acollida i la didàctica de segones llengües, els suports a l’aula ordinària i el plurilingüisme i la interculturalitat.

A continuació us detallem els diferents itineraris formatius proposats des del nostre Servei… Llegeix més»

Formació inicial de nous tutors i noves tutores d’aula d’acollida

Segurament, alguns de vosaltres heu estat nomenats com a tutors o tutores d’aula d’acollida i serà la primera vegada que dueu a terme aquesta tasca. Des del Servei de Suports i Recursos Lingüístics, hem preparat l’activitat formativa “Curs de formació inicial adreçat als tutors nous d’Aula d’acollida. Curs 2025-2026”.

Aquesta formació va adreçada a tots aquells docents que han estat nomenats per al proper curs com a tutors d’aula d’acollida, sense experiència prèvia, amb l’objectiu de proporcionar-los recursos i orientacions de caràcter organitzatiu i metodològic.… Llegeix més»

Cicle de conferències “Acollida i acompanyament de l’alumnat migrant i refugiat”

En el context global actual, on els desplaçaments forçats i la migració són realitats creixents i properes, els centres educatius es converteixen en espais fonamentals per a l’acollida i la convivència amb infants i joves migrants i refugiats. El professorat és una figura clau, ja que actua com a guia emocional i social, tant per a l’alumnat com per a les seves famílies.

Us presentem aquest cicle de conferències conduïdes per la Nadia Ghulam i que té com a objectiu compartir estratègies amb els professionals de l’educació per fomentar un entorn educatiu inclusiu, afavorir la convivència intercultural i fomentar el benestar de l’alumnat migrant i/o refugiat.… Llegeix més»