Materials de la 2a Jornada “La Lectura Fàcil, un recurs per a l’escola inclusiva”

Els passats 28 de juny i 5 de juliol, el Departament d’Educació i l’Associació Lectura fàcil van organitzar la jornada “La Lectura Fàcil, un recurs per a l’escola inclusiva” amb l’objectiu de descobrir la Lectura Fàcil com a eina per potenciar les habilitats lectores i fomentar el gust per la lectura; conèixer experiències d’èxit en l’ús de materials de Lectura Fàcil a l’aula; explorar propostes i activitats per complementar la lectura, dins i fora de l’aula; i conèixer pautes i estratègies per dinamitzar grups de lectura.… Llegeix més»

Recomanacions per a l’organització de les aules d’acollida en el marc de la pandèmia per COVID-19

Si sou tutors o tutores d’aula d’acollida i heu d’organitzar el funcionament de l’aula d’acollida del vostre centre, podeu consultar el document Recomanacions per a l’organització de les aules d’acollida en el marc de la pandèmia per COVID-19 / Curs 2021-2022, que té com a finalitat facilitar la tasca organitzativa i pedagògica dels centres educatius i orientar-los en la presa de decisions per preparar el nou curs escolar pel que fa a l’organització i gestió de l’aula d’acollida d’acord amb els criteris exposats en els documents instructius del Departament d’Educació.… Llegeix més»

Formació docent d’estiu

Sens dubte, la formació continuada dels docents, mestres i professors forma part del seu compromís amb l’educació i és indispensable per a un ensenyament de qualitat i com cada estiu, des de diferents espais i entitats s’ofereixen propostes formatives adreçades als docents amb l’objectiu de fer front als canvis vinculats al món educatiu i a tot de nous reptes engrescadors.… Llegeix més»