En aquest apartat trobareu recursos i materials tant per l’aprenentatge inicial de la llengua catalana com per millorar l’èxit escolar, social i personal de l’alumnat d’origen estranger a partir de la personalització dels aprenentatges.

Aquestes propostes són de tipologia diversa i variades (jocs lingüístics, concursos, materials en línia, càpsules, materials educatius…) i, per tant, poden ser utilitzades a l’aula d’acollida, a l’aula ordinària o en l’àmbit de tot el centre educatiu.

A més a més, en aquesta pàgina trobareu tots els àudios del Vincles. 

Màgia per conversar

Màgia per conversar és una col·lecció de vídeos lúdics creats per la Direcció General de Política Lingüística i el CPNL,  dins la campanya “Quan parles fas màgia” que funciona com a recurs audiovisual per promoure la conversa en català. … Llegeix més»

Motivem, participem i cantem en català!

Avui dia, les noves formes d’entendre les relacions humanes i socials enriqueixen la visió que volem tenir de l’educació. De fet, com a docents, no només volem ensenyar, sinó que també ens preocupem per atendre les necessitats emocionals del nostre alumnat i per fomentar la motivació en les activitats que proposem a l’aula. I, com podem aconseguir tot això treballant la cançó?… Llegeix més»

Sant Jordi

Aviat, gaudirem de Sant Jordi al nostre centre educatiu i, novament, aquesta diada que s’omple de llibres, de roses, de concursos literaris, d’exposicions, de jocs literaris…. esdevé una oportunitat d’aprenentatge de la llengua i la cultura per al nostre alumnat nouvingut. … Llegeix més»

L’autobiografia lingüística

L’autobiografia lingüística és una activitat que facilita a l’alumnat reflexionar i prendre consciència de les seves vivències i trajectòria en cadascuna de les llengües que coneix, ja siguin les llengües d’aprenentatge, les familiars o les del seu entorn. Es tracta de fer un viatge al llarg del temps per les seves experiències lingüístiques.… Llegeix més»

7 d’abril – Dia mundial de la salut 2021. Construir un món més just i saludable

L’any 1948, la World Health Assembly (Assemblea Mundial de la Salut) va proclamar el 7 d’abril com el Dia Mundial de la Salut per tal de commemorar la fundació de l’Organització Mundial de la Salut (OMS) i amb la voluntat de crear consciència sobre les malalties mortals mundials i crear hàbits sans en les persones.… Llegeix més»

Estratègies didàctiques per fer ús de la llengua oral

Aprendre a parlar amb fluïdesa i entendre converses que es mantenen en la llengua que s’aprèn són aspectes que tant joves com adults nouvinguts volen aconseguir i que, certament, els preocupa. Per ajudar el nostre alumnat a assolir aquestes competències orals, els hem d’oferir les eines i recursos que considerem més idonis i portar-los a la pràctica freqüentment perquè tinguin la capacitat de relacionar-se en català en l’àmbit acadèmic, laboral o social.… Llegeix més»

Barcelona, refugi en curt

Barcelona, refugi en curt és un  projecte que consta d’una selecció de disset curtmetratges que aborda la migració forçada i el refugi des del punt de vista d’infants, adolescents, joves i famílies. En aquest enllaç, trobareu a la vostra disposició la Guia pedagògica, Barcelona, refugi en curt, document que conté els marcs normatius, conceptuals i curriculars que engloben el projecte, i que han estat preparats per orientar el professorat sobre l’ús i el tractament dels curtmetratges en l’àmbit educatiu.… Llegeix més»