Un objectiu del projecte Erasmus CETE+ és difondre els productes elaborats després de les observacions fetes a les mobilitats perquè puguin arribar a la resta de centres escolars. Us presentem dos documents creats per Annabel Gallego de l’escola Mas i Perera (Vilafranca del Penedès) per a treballar les notícies falses. Aquesta proposta de taller s’ha […]
Erasmus+ Projecte 21: Taller Fake news Llegeix més »
Us presentem un vídeo resum del projecte 21 de l’equip de treball BE Puntedu del Consorci europeu per a la transformació educativa. En aquest nodes hi ha enllaçat tot el que es comenta: diaris de mobilitat, productes, difusions de transferències, sessions de treball, entre d’altres. Enllaç Vídeo Projecte 21
Recull del Projecte 21 Erasmus CETE+ Llegeix més »
Avui, a la segona sessió de la 3a Trobada de coordinació de seminaris i grups de treball de BE hem conegut l’experiència dels seminaris i grups de treball de BE: Cristina Garreta (Directora del Servei de Biblioteques de Reus) i Santi Jiménez (Bibliotecari infantil), del Grup de treball Dinamització de la biblioteca escolar del CRP
Segona sessió: 3a Trobada de coordinació de seminaris i grups de treball de BE Llegeix més »
Lanaspa-Giralt (Terrassa) Línia 1: La biblioteca escolar com a agent de canvi i innovació Infantil, Primària Objectius: Tenir una biblioteca escolar amb un fons documental de qualitat, amb criteris de selecció unificats i compartits amb tot el claustre docent i famílies. Realitzar sessions de mediació setmanals a totes les aules d’infantil i de primària per
Col·legi Santa Teresa (Móra d’Ebre) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària Objectius: Recrear una tarda de Sant Jordi al Centre envoltats de llibres amb els/les alumnes d’Infantil i Primària. Fomentar el gust per la lectura a partir de llibres dels propis alumnes de
Bones pràctiques: Berenar literari Llegeix més »
Institut Escola Mare de Déu del Portal de Batea Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Primària Objectius: Descobrir la poesia com a lectura engrescadora Conèixer poetes i poetesses que escriuen poemes per a infants Ser capaços d’inventar un poema Explicació: L’alumnat de 4t de Primària de l’IE Mare de
Bones pràctiques: Taller de poesia a 4t de primària. Llegeix més »
Les Escoles (Gurb) Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Infantil, Primària Objectius: Dinamitzar la diada de Sant Jordi virtualment Fomentar la lectura d’embarbussaments, rodolins, endevinalles, i dites de Sant Jordi. Gaudir del joc. Explicació: La Llufalletres, la mascota de la biblioteca de l’escola Les Escoles de Gurb, és qui
Bones pràctiques: La Llufalletres ens proposa quatre reptes Llegeix més »
Avui finalitzen les mobilitats del microconsorci Puntedu, Projecte 22 Erasmus CETE+ que s’han dut a terme durant tota la setmana del 22 al 26 de maig de 2023 L’Escola Annexa Joan Puigbert i l’Institut Lluís Companys han visitat l’Istituto Comprensivo IC Cadeo Pontenure (Itàlia) i l’Escola La Farga i l’escola Àngels Alemany i Boris, l’Agrupamento
Imatges de les segones mobilitats Projecte 22 Erasmus CETE+ McPuntedu Llegeix més »
Institut Escola 3 d’abril (Móra la Nova) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària, ESO Objectius: Promoure la visió coeducativa al centre amb el recolzament de la biblioteca Dinamitzar les lectures que promouen valors coeducatius Explicació: Aquest curs, l’alumnat i els docents d’ESO de
Bones pràctiques: Punt lila irisat Llegeix més »
Institut Miquel Martí i Pol (Cornellà de Llobregat) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector ESO Objectius: Fer visible el paper de la biblioteca com a eix del pla de lectura de centre i com a motor d’innovació en el centre educatiu Visibilitzar la biblioteca com a
Bones pràctiques: Visita cultural al món dels llibres Llegeix més »
