Escola Font-rúbia (Guardiola de Font-rubí) Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre Infantil, Primària Objectius: Fomentar el gust per la lectura. Propiciar la lectura a través del joc. Donar a conèixer frases fetes relacionades amb les fruites i les verdures. Explicació: A la biblioteca de l’escola Font-rúbia de Guardiola de […]
Bones pràctiques: Frases des-fetes Llegeix més »
Quants escriptors valencians, mallorquins, menorquins, pitiüsos i de la Catalunya Nord teniu a la biblioteca del vostre centre educatiu? Què us semblaria tenir-ne algun d’ells en persona a l’aula? La Institució de les Lletres Catalanes vol apropar els autors de tot el domini lingüístic als lectors que encara no els han llegit i posar-los en
Lletres compartides Llegeix més »
Us presentem una unitat didàctica elaborada per Laura de la Fuente de l’escola Wagner de Santa Coloma de Gramenet. La unitat didàctica està pensada per tota la primària amb propostes d’activitats de lectura en veu alta. Un objectiu del projecte Erasmus CETE+ és difondre els productes elaborats després de les observacions fetes a les mobilitats
Erasmus+ Projecte 21: Lectura en veu alta Llegeix més »
Escola Sant Cristòfol (Premià de Mar) Línia 4: La biblioteca escolar com a laboratori per liderar i promoure un centre lector Infantil, Primària Objectius: Gaudir de l’espai de la biblioteca d’escola Fomentar l’hàbit lector Implicar la comunitat educativa en la renovació de la biblioteca escolar Explicació: L’escola Sant Cristòfol de Premià de Mar va inaugurar
Bones pràctiques: Construïm la biblioteca d’educació infantil Llegeix més »
Us presentem un dossier elaborat per Mireia Castro i Paula Gejo de l’escola Àngels Alemany i Boris. El dossier té l’objectiu de promoure i planificar diferents activitats de formació d’usuaris de la biblioteca escolar del centre per afavorir l’aprenentatge del funcionament, espai i ús. Un objectiu del projecte Erasmus CETE+ és difondre els productes elaborats
Erasmus+ Projecte 21: Formació d’usuaris BE Escola Àngels Alemany i Boris Llegeix més »
Escola Wagner (Santa Coloma de Gramenet) Línia 1: La biblioteca escolar com a agent de canvi i innovació Primària Objectius: Adquirir autonomia en la cerca i el tractament de la informació per a resoldre problemes/reptes, per a verificar i refutar hipòtesis. Desenvolupar la lectura crítica. Fomentar l’ús de les tecnologies digitals. Explicació: La biblioteca de
Bones pràctiques: Repte d’indagació Llegeix més »
Us presentem dues situacions d’aprenentatge creades per Esther Palet i Iván Seisdedos de l’institut Lluís Companys (Ripollet). Una situació d’aprenentatge està pensada per a 1r de l’ESO (Fem un bon ús de la biblioteca escolar) i l’altra per a 3r (Ajudants de biblioteca). Un objectiu del projecte Erasmus CETE+ és difondre els productes elaborats després
Erasmus+ Projecte 21: Situacions d’aprenentatge Llegeix més »
Institut Mercè Rodoreda (L’Hospitalet de Llobregat) Línia 3: La biblioteca escolar com a agent dinamitzador cultural del centre ESO, Batxillerat Objectius: Difondre la figura de Mercè Rodoreda a través d’una exposició a la Biblioteca perquè esdevingui el motor de diferents projectes interdisciplinaris relacionats amb l’escriptora. Visibilitzar els projectes des de diferents angles i relacionar-los amb
Bones pràctiques: “La meva Rodoreda”, molt més que una exposició Llegeix més »
Us presentem una unitat didàctica creada per Gemma Martínez i Laura Balat de l’escola Annexa – Joan Puigbert (Girona) per a treballar la formació d’usuaris a 6è de Primària. Un objectiu del projecte Erasmus CETE+ és difondre els productes elaborats després de les observacions fetes a les mobilitats perquè puguin arribar a la resta de
Erasmus+ Projecte 21: Formació d’usuaris de la biblioteca escolar Llegeix més »
Escola Enric Grau i Fontseré (Flix) Línia 2: La biblioteca escolar com a agent d’equitat, participació i cohesió de la comunitat educativa Infantil, Primària Objectius: Compartir els valors coeducatius al centre Fer disminuir a través dels contes els efectes i conseqüències d’una educació sexista sobre els nens i les nenes. Explicació: A la biblioteca de
Bones pràctiques: Maleta viatgera. Contes coeducatius Llegeix més »
